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思修与法基思修与法基部分总分为16分选择题6分两个单选两个双选分析题第37题总分为10分如何处理理想与现实的关系:两者之间是对立统一的关系两者之间的转化需要一个相当长的时期是一个复杂的曲折的过程理想是一个美好的愿望而现实往往比较曲折正确对待实现理想过程中的顺境和逆境事物常常具有两面性在逆境中向理想目标奋斗可能会有顺境中难以得到的收获在实践中化理想为现实正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想
《思修: 法律基础》复习题一单项选择题:1.我国依法治国的标准是()A.?党的政策B.?宪法和法律C.?社会习惯D.?社会主义道德2.我国的国体是()A.?人民民主专政制度B.?人民代表大会制度C.?社会主义政治制度D.?政治协商制度3.现行宪法规定制定和修改基本法律的职权属于()A.?全国人民代表大会B.?全国人大常务委员会C.?全国人大法律委员会D.?全国人大及其常务委员会4.行政行为是指国家
《思想道德修养与法律基础》练习题绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界一单项选择题: 1当代大学生承担的历史使命是( A )A建设中国特色社会主义实现中华民族的伟大复兴 B实现民族的解放 C实现国家的独立 D学习科学文化知识2德是人才素质的( A )A灵魂 B基本内容 C基础 D综合体现3马
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级思想道德修养与法律基础 专题一 追求远大理想 坚定崇高信念 廊坊职业技术学院 文化传媒与服务系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课程名称:思想道德修养与法律基础课程性质:公共必修课授课对象:10级物理教育(本)开课部门:政法管理系绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一讲 为什么要开设本课程 第二讲 绪论部分中心话题是什么 第三讲 学习本课程的目的方法和要求 关于第一讲: 格物 致知 正心 诚意 修身 齐家
论大学生公德意识的培养社会公德是社会主义道德体系的基础是社会风尚和文明程度的基本标志遵守社会公德是对每个社会成员最基本最起码的道德要求大学生是正在接受高等教育的一类社会群体但社会公德的失范现象在他们身上却屡见不鲜这反映出高校德育对大学生公德意识的培养还有所欠缺依据多年高校德育工作的经历笔者认为高校德育要紧抓公德意识这一核心要素大力加强大学生的社会公德教育实现大学生道德素质的整体提高一公德意识:高校
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 了解法律制度 自觉遵守法律第八章 了解法律制度 自觉遵守法律第一节 我国宪法规定的基本制度 第二节 我国的实体法律制度第三节 我国程序法律制度目的要求 通过本章教学引导大学生了解我国宪法规定的基本制度实体法律制度和程序法律制度掌握基本的法律知识增强维护法律尊严的责任感和法治观念并在实践中养成遵纪守法
法国哲学家马斯卡曾说美德不应由一个人的特殊行动来衡量而应由他的日常行动来衡量 第一节 公共生活与公共秩序 1活动范围的广泛性2活动内容的公开性3交往对象的复杂性4活动方式的多样性 第二节 公共生活中的道德规范二 社会公德的主要内容(一)文明礼貌(二)助人为乐(三)爱护公物(四)保护环境(五)遵纪守法五个基本要求是爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义
习题思考(一)一单选题1标志日本发动全面侵华战争的事件是( A)A7.7事变 B9.18事变 C8.13事变 D.12.9运动2关于世界观下列正确的包括:(B)A世界观要统一宿舍同学与我意见不一致我一定要说服他B人生观与世界观紧密相连 C世界观完全来自书本尤其是教科书 D世界观是对人与世界关系的看法3社会主义道德建设要以(A)为核心A为人民服务 B集体主义 C社会主义经济基础 D社会主义人际关
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