《世界新生儿图》的教学目标与学习者分析????教学目标分析????在《世界新生儿图》这一案例中设计老师按照新课标将教学目标分成了三类并加以陈述如下: ????知识与技能????进一步体会形象统计图的特点能从统计图中获取相应的信息 ????能根据信息尽可能形象地制作出统计图????要求学生能在网络上收集信息描述信息并制作出统计图 ????过程与方法 ????通过小组合作学习在对小组成员和进行自
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级世界新生儿图⑶你在报刊杂志中还见过其他类型的统计图吗⑴我们已经学习过的统计图有哪几类⑵它们各有什么特点1你能从这个图里面获得那些信息呢提问:2 在注明的国家中哪个国家的面积大哪个国家的面积小1与世界地图相比哪个国家被画大了哪个国家被画小了猜一猜:猜一猜:2猜一猜此图可能用来表示这四个国家的什么呢猜一猜:3 如果我们给它这样的注
学科:数学教学内容:世界新生儿图【基础知识精讲】本单元主要学习折线统计图条形统计图以及象形统计图.在学习过程中要求能够收集整理描述和分析数据要求能从统计图中尽可能多地获取信息能形象而有效地运用统计图来描述数据.培养运用数形结合思想解决实际问题的能力.【重点难点解析】本单元的重点是掌握折线统计图条形统计图的特点能够利用它们来描述数据并能够画出生动活泼的象形统计图.A.重点难点提示1.能够从给出的图表
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北师大版七年级《数学》下册第三章生活中的数据第三节 世界新生儿图(一)⑴我们已经学习过的统计图有哪几类?⑵它们各有什么特点?⑶你在报纸、杂志中还见过其他类型的统计图吗?复习引入世界新生儿图下表列出了中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的国土面积和人口情况:(1)这四个国家之间的国土面积之比大约是多少?(2)如果要用图3-1的方式表示各个国家的人口总数,那么在这幅图中四个国家所占的面积之比大
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《统计》的教学目标和学习者特征分析教学目标分析教学目标:???知识与能力目标:1初步认识条形统计图和统计表2学会简单的数据收集整理3掌握描述分析和处理简单的数据的方法???过程与方法目标:1通过学生体验数据的收集整理描述和分析的过程初步了解统计的意义2通过合作收集和整理数据的过程培养学生的合作意识???情感与态度目标:1能根据统计图表中的数据提出并解答简单的问题感受生活中处处有数学2通过调查学生身
2013年毕加索秋学期第十八周中级班 课程介绍课题:宝瓶里的世界类型:综合艺术创想教学目标:1知识点目标:观察各种葫芦的造型,并将葫芦进行拟人化的想象及修改设计②背景暗纹的装饰手法表现及搭配方法的认识和欣赏2技能目标:①把握葫芦的造型特点,并通过拟人化的想象将葫芦进行夸张的变形,并搭配出自己喜爱的颜色,进行故事创编,增强孩子的创意想象力的发挥和语言表达能力②背景暗纹的处理技巧和方法的学习,色彩
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