《大自然的语言》·同步练习1.给下列各组中加粗的字注音??2.在横线上写出加粗字的意义①销声匿迹:________________________________________②周而复始:________________________________________③风雪载途:________________________________________④草木荣枯:__________
《大自然的语言》同步练习一给加粗的字注音销声匿( )迹 连翘( ) 翩( )然农谚( ) 差( )异 孕( )育二根据拼音写出汉字1.冬季南北温度xuán shū( )2.特别是这两季的早晨极为xiǎn zhù( )3.1962年的山桃杏花苹果yú yè méi( )西府hǎi táng(
《大自然的语言》·同步练习达标训练1.给加粗字注音(1)萌发??????? (2)孕育??????? (3)销声匿迹(4)连翘??????? (5)载途??????? (6)草长莺飞2.解释词语(1)翩然:????????????????????? (2)孕育:(3)次第:????????????????????? (4)载途:(5)周而复始:????????????????? (6)销声匿
《大自然的语言》同步训练一基础积累与运用1给加点字注音簌簌( ) 草长莺飞( ) 风雪载途( ) 2根据拼音写出相应的汉字Shuāi( )草连天 xiāo( )声匿迹 piān( )然归来3解释词语 (1)草木荣枯:------------------------- (2)风雪载途:------------------
《大自然的语言》一积累与运用1.下列词语中加着重字注意正确的一项是( )A.冰雪融化(róng) 孕育(yùn) 翩然归来(piān) 农谚(yán)B.簌簌落下(shù) 了解(jiě) 销声匿迹(nì) 纬度(wěi)C.衰草连天(shuāi) 连翘(qiáo)层峦叠嶂(zhàng) 弋阳(yì)D.风雪载途(zhài) 隧道(suì) 头晕目眩(xuàn) 窥见(kuī)
大自然的语言 第一课时教学目标: 1.认识9个生字和11个词语认识罕蝌蚪逗间如粗意8个字 2.正确流利地朗读课文 3.激发学生观察自然现象的兴趣教学重点 1.认识9个生字和11个词语 2.正确流利地朗读课文 3.激发学生观察自然现象的兴趣教学难点: 1.朗读课文时注意句子的节奏和语气 2.正确理解不爱学习的人总也看不懂粗心大意的人总也看不见等句子的意思教学过程一谈话导入 1
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附1:我的发言摘要: 同学的发言记
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