四年级数学上册期末知识点总结一除法:(1)试商时将除数看作最接近的整十数来试商若除数变大则初商可能偏小若除数变小则初商可能偏大例1:362÷43将43看作(40)来试商此时初商可能(偏大)362÷48将48看作(50)来试商此时初商可能(偏小)(2)()53÷56若商是一位数()里可以填(54321)最大是(5) 若商是两位数()里可以填(6789)最小是(6)
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四年级数学上册知识点总结一除法:(1)试商时将除数看作最接近的整十数来试商若除数变大则初商可能偏小若除数变小则初商可能偏大例1:362÷43将43看作(40)来试商此时初商可能(偏大)362÷48将48看作(50)来试商此时初商可能(偏小)(2)()53÷56若商是一位数()里可以填(54321)最大是(5) 若商是两位数()里可以填(6789)最小是(6)
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2012-2013学年小学四年级上册数学教学工作总结索井明德小学:xxx 匆匆的一学期结束了本学期我从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况把新课程标准的新思想新理念和数学教学的新思路新设想结合起来积极探索改革教学为了激发学生的数学学习兴趣更好的培养学生良好的学习习惯针对本班实际情况对这学期的教学情况具体作如下小结一认真钻研业务这学期我担任四年级1班数学教学工作在教学中我认
第一单元 乘法一三位数乘两位数笔算1三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘乘得的积和个位对齐再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘所得的积和十位对齐最后把两次乘得的积相加2三位数乘两位数所得的积不是四位数就是五位数二乘数末尾有0的乘法1末尾有0的乘法计算方法:先把两个乘数不是零的部分相乘再看两个乘数末尾一共有几个零就在积的末尾加几个零 2.乘积末尾0的个
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