相关文档

• 11减几.doc

  11减几一说教材 西师版教材第一册第四单元的《11减几》第一课时包括例1—例4及活动第3题教材98—101页《11减几》是20以内退位减的第一个内容是在20以内不退位减法的基础上有关计算内容的延续是进一步学习十几减几内容的基础二说目标1．知识与能力目标 通过动手操作让学生经历11减几的探索及算理的建构过程同时感知解题策略的多样化并能选择自己喜欢的方法计算 2．过程与方法

• 11减几.doc

  #

• 11减几.ppt

  #

• 十几减几和11-12-13-14减几练习.doc

  一年级周末作业（口算训练） ： 85个错（）个家长签字：18-6= 12-2=14-3=16-1311-6=16-12=16-12=16-5=13-10=19-12=11-5=15-3=16-13=89=57=48=315=163=115=58=65=83=49=95=135=415=16-5=19-5=153=11-6=11-5=11-8=11-8=11-7=11-2=1

• 11减几的教案.doc

  西师版一年级数学下册教案11减几【教学内容】?教科书第100101页【教学目标】?1．通过对问题情境的探索在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法?2．初步掌握计算11减几的思维过程选择适合自己的方法正确口算11减几?3．养成初步的观察比较抽象概括能力和动手操作能力?4．在合作学习的过程中体验学习的乐趣形成良好的学习心理?【重难点】掌握计算11减几的思维过程选择适合自己的方法正确口算11

• 11减几教学设计.doc

  《11减几》教学设计 —— 钟洁玲教学内容教科书第100101页教学目标?1．通过对问题情境的探索在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法?2．初步掌握计算11减几的思维过程选择适合自己的方法正确口算11减几?3．养成初步的观察比较抽象概括能力和动手操作能力?4．在合作学习的过程中体验学习的乐趣形成良好的学习心理?教具学具准备? 教师准备：多媒体投影仪课件???学生准备： 11根小

• 《11减几》基础习题.doc

  《11减几》基础习题1、填一填。2、看图列式计算。3、算一算，填一填。4、在□里填上合适的数。5、想一想，填一填。6、圈一圈，算一算。

• 《11减几》教学建议.doc

  《11减几》教学建议教学目标：1、在动手操作、交流的活动中，经历学习11减几的计算方法的过程。2、会计算11减几的减法，能正确进行计算。3、积极参与学习活动，主动与同学交流自己的算法，感受算法多样化。教学建议：◆皮球问题1、利用多媒体或图片呈现问题情境，让学生了解图中的信息。然后提出问题并列出算式：11－3＝□。2．提出“用自己的方法算一算”的要求，鼓励学生用自己喜欢的方法计算。教师可提示：可以

• 《11减几》教学设计.doc

  《11减几》教学设计石家庄市谈南路小学刘倩教学内容：冀教版《数学》一年级上册第81、82页。教学目标：1、在动手操作、交流的活动中，经历学习11减几的计算方法的过程。2、会计算11减几的减法，能正确进行计算。3、积极参与学习活动，主动与同学交流自己的算法，感受算法多样化。课前准备：每个同学准备20根小棒。教学方案：教学环节设计意图教学预设一、问题情境教师谈话引出玩具店情境图。让学生观察，说一说从

• 第1课时11减几.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版