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  活动目标：　　1、乐意操作材料，体验分类的乐趣。　　2、巩固认识三角形、正方形、圆形，并学习区分黄色和绿色。　　3、能按形状和颜色对物体进行一维的二次分类。　　活动准备：　　1、经验准备：认识三角形、正方形、圆形，会辨别黄色和绿色。　　2、环境准备：黄色和绿色的三角形、正方形、圆形卡片若干；简易货架3个；小熊、小白兔、小猴子的毛绒玩具各一个。　　活动过程：　　一、活动导入：　　创设小熊邀请小朋

• 活动教案_小熊的生日__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、巩固认识圆形、三角形、长方形。　　2、乐意参与集体活动，体验活动带来的快乐。　　活动准备：　　各种图形的食物若干；小熊布偶一个。　　活动过程：　　一、以“小熊”过生日，引入课题小朋友，知道这是谁吗？（小熊）今天呀是小熊的生日，丁老师请我们小（3）班的小朋友一起为小熊办生日会，来布置东西好吗？　　二、请幼儿帮助小熊布置生日会（巩固认识图形）1、引导幼儿看一看，小熊为自己的生日会

• 音乐活动_小小鸡__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。　　2、在唱唱玩玩中，体验音乐情景游戏的快乐。　　活动准备：　　1、录音机、磁带。　　2、小鸡头饰若干、鸡妈妈头饰若干。　　3、表演场景：草地等。　　活动过程：　　一、我们都是小小鸡。　　1、老师：我是一只小小鸡，你们都是我的好伙伴。刚睡了一觉起来，我们一起去散散步，活动活动身体。边说边带幼儿去草地。　　2、幼儿随着轻快

• 音乐活动小小鸡__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。　　2、在唱唱玩玩中，体验音乐情景游戏的快乐。　　活动准备：　　1、录音机、磁带。　　2、小鸡头饰若干、鸡妈妈头饰若干。　　3、表演场景：草地等。　　活动过程：　　一、我们都是小小鸡。　　1、老师：我是一只小小鸡，你们都是我的好伙伴。刚睡了一觉起来，我们一起去散散步，活动活动身体。边说边带幼儿去草地。　　2、幼儿随着轻快

• 数学活动_放烟花__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1运用视觉、听觉、运动觉等多种感官感知3以内的数量。　　2能确认卡片上图形的数量，并制作相应数目的实物。　　3愿意与同伴一起活动，初步感受过年的快乐。　　活动准备：　　1事先丰富幼儿有关过新年放鞭炮的经验。3以内的图形可片、实物卡片若干。　　2教学挂图（一）中的点子卡片。教学挂图（二）中的烟花轮廓图，纸片等若干。　　活动过程：　　1游戏放烟花，引发幼儿的活动兴趣。　　幼儿尝试放烟

• 美术活动_熊猫吹泡泡__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1．让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征，如：大小、颜色、形状等。　　2．引导幼儿巩固学习画圆的技能，并能应用线条、色彩进行装饰。　　3．培养幼儿对美术活动的兴趣。　　活动准备：　　吹泡泡玩具两套，熊猫头饰一个、人手一张印有熊猫吹泡泡的画纸、作画工具人手一份。　　活动过程 ：　　一．游戏：“吹泡泡”（室外）1．引导幼儿观察泡泡的特征。　　师：“熊猫宝宝们，你们看，谁来啦？师扮演熊猫妈妈

• 泥工_压大饼__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　活动目标：　　1初步学习压扁的方法，通过制作大饼体会压扁的方法，在团圆的基础上用手心压扁。　　2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。　　活动准备：　　1橡皮泥、泥工板、雪花积木。　　2大饼活动过程：　　1．? 教师出示大饼，请小朋友说说大饼是什么样的。　　2．? 引导小朋友做大饼送给小朋友吃。　　老师：“小朋友看看老师手里拿的是什么？谁来说说大饼是什么样的（圆圆的，扁扁的，上面还有花纹）我们

• 数学活动_摘苹果___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：1、幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动。　　2、巩固点数的方法，并能说出总数。　　3、幼儿乐于动手操作，喜欢与同伴一起参与游戏活动。　　活动准备：1、幼儿已有区分红绿两色的学习经验。　　2、教师准备①背景苹果树6颗，红、绿两色的大小不一样的苹果若干。 ②幼儿操作果盘，苹果的筐子三个。　　3、音乐　　活动过程：一、白版课件引入，帮老爷爷摘苹果。出示老爷爷，小朋友们帮助他摘苹果　　二、

• 音乐活动_小星星__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  一、 活动目标1． 喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现自己。?2． 感受乐曲的优美，熟悉4/4节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。?二、 重点和难点?这是一段非常优美动听的旋律，乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。让幼儿熟悉4/4节奏是本教材的重点；而根据不同的音乐形象鼓励幼儿大胆在音乐伴奏下表现音无法、表现节奏是本教材的难点。?三、 环

• 活动教案__捉小鱼__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　艺术活动：《捉小鱼》（音乐游戏）　　活动目标：　　1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。　　2、有初步的角色意识，愿意遵守游戏规则。　　活动准备：　　1、经验准备：事先引导幼儿观察鱼儿游的动作，理解捕鱼的意思。　　2、物质准备：音乐《捉小鱼》。播放器。　　活动过程：　　（一）以小鱼游的游戏引入，激发幼儿游戏的愿望。　　教师：小朋友，小鱼是怎么游的？谁来表演小鱼游？我们一起来学