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  分数的初步认识——几分之一教学目标预设1知识与技能：初步认识分数理解几分之一的含义会读写几分之一会比较分子是1 的分数的大小培养学生的观察能力语言表达能力和迁移类推能力 2过程与方法：通过操作比较推理交流等活动经历几分之一的认识过程体会几分之一的含义 3情感态度与价值观在动手操作观察比较中培养学生勇于探索和自觉学习的精神体会分数在生活中的价值激发学生的学习兴趣教学重点：体会分数的实际意义教学

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