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  第二课：黑白世界 时间：第四、五周 总第4-5课时课题2、黑白世界教学内容黑白木刻、黑白画的制作。教学领域造型·表现课时2课时执教教师祝曲波教学目标?情感态度与价值观用示意图分析木刻作品的黑白关系，联系个人生活表达情感。知识与技能运用黑白造型手法创作黑白画。过程与方法1、认识木刻的工具及其操作技法。 2、学习刻刀的操作并运用于作品的临摹。教学重点学习黑白画的知识，并感受其概括、节奏美感。教学难点

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  浏阳市中学教师集体备课用纸科目美术年级七下班级168-170周次授课时间月 日-月 日课题第2课　黑白世界课时2课型综合·实践主备人祝曲波辅备人备课组建　议本课是以“造型·表现”为主，并结合作品欣赏的综合课型。主要学习黑白木刻版画的基本制作方法及表现技巧，并试图结合木刻形式的文学作品插图来深化教学活动，将木刻技巧与情感主题的艺术表现有机结合。 木刻是一个极其需要动手亲自实践才能有所收获的学习内容

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  黑白世界教材分析：木刻版画是一个独立的画种，教材较全面地将木刻的基础知识由浅到深地通过几个活动贯穿起来，使学生在活动中掌握木刻版画的基础知识和基本技法。　　学情分析：这个课目是一个典型的技法训练课，学生以前未接触过。因此，这个课目必须通过变化多样的教学形式让学生兴趣浓厚地发现黑白木刻的基本知识点，通过活动的渗透让学生了解木刻、掌握木刻，培养学生的成功意识，强调自主性学习，作业内容不定上限，让

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  《黑白世界》教材分析 一、教材分析 本课是以“造型·表现”为主，并结合作品欣赏的综合课型。主要学习黑白木刻版画的基本制作方法及表现技巧，并试图结合木刻形式的文学作品插图来深化教学活动，将木刻技巧与情感主题的艺术表现有机结合。 木刻是一个极其需要动手亲自实践才能有所收获的学习内容。考虑到与《方寸之间》篆刻艺术学习的内在联系与教学支持，教材首先就突出了学生动手实践的学习活动。 首先通过展示不同刀法效

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 黑白版画 版画的种类很多以材料分类主要有：木版石版铜版丝网版纸版吹塑版石膏版麻胶版……等 以印刷方式进行分类主要有：凸版平版凹版孔版等 以印刷材料分类主要有：油印水印混合材料印刷等 总之版画是绘画艺术中造型手段最为丰富的画种 俗称木刻源于我国古代

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  黑白世界第二课黑白版画版画的种类很多，以材料分类主要有：木版、石版、铜版、丝网版、纸版、吹塑版、石膏版、麻胶版……等；以印刷方式进行分类主要有：凸版、平版、凹版、孔版等；以印刷材料分类主要有：油印、水印、混合材料印刷等。总之，版画是绘画艺术中造型手段最为丰富的画种。 彩色照黑白照彩色照黑白照彩色照黑白照木版画俗称木刻，源于我国古代。雕版印刷书籍中的插图，是版画家族中最古老，也是最有代表性的一支。

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  《黑 白 世 界》教 案 一、 教材分析黑白世界属于“造型 表现”学习领域。本课内容集绘画、雕刻木版、印刷为一体。学生构思绘制画稿，用木刻刀在木板上刻制，借助油墨或颜料，拓印出效果不一的作品，展现强烈的黑白或彩色效果。由于木版画制作的三个步骤环环相扣，每一个环节都体现了艺术的发挥和才能的施展，所以学生在体验版画设计、制作的过程中，提高了艺术的创造能力、概括整体的能力，培养了做事的预见性和计划性。

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  谭权书《蒙根其其格》刻凸版版画时所用的刻刀有各种大组的三角刀、圆口刀、平口刀和斜口刀等。大的圆口刀和平口刀则称凿，凿是在刀柄后加力敲击用的工具。至于刻木口木刻，则要用一种特制的实心钢条，造成各种不同形的刀锋。刻木口木刻多须借助放大镜进行。创作木刻以刀代笔，不似复制木刻那样照刻笔画的画稿，所以要讲究刀法，恰如书画讲究笔法一样。刻画和画画相反，是在黑地上刻出白线（或块），版画家应掌握这个特点来产生与笔

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  初中美术教案8年级下：02课 黑白世界[分析]教材分析 一、教材分析 本课是以“造型·表现”为主，并结合作品欣赏的综合课型。主要学习黑白木刻版画的基本制作方法及表现技巧，并试图结合木刻形式的文学作品插图来深化教学活动，将木刻技巧与情感主题的艺术表现有机结合。 木刻是一个极其需要动手亲自实践才能有所收获的学习内容。考虑到与《方寸之间》篆刻艺术学习的内在联系与教学支持，教材首先就突出了学生动手实践的