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2014年江西教师招聘考试面试高中音乐说课稿乘华图翅膀 圆教师梦想《第九交响曲》说课稿各位考官好我是应聘高中音乐教师的03号考生我抽到的说课题目是《第九交响曲》接下来开始我的说课我的说课从说教材说学情说教法说学法说教学过程说板书设计六个方面进行一说教材这一课选自于人音版高中音乐鉴赏第八单元贝多芬的《第九交响曲》在他的全部作品中占有特别突出的地位这是他交响乐领域中伟大成就的总结它最集中地体
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初中音乐考试大纲第一部分 学科专业基础一基本乐理(一)音及音高1郾 音的概念2郾 音的性质3郾 音的分类4郾 乐音体系5郾 音名6郾 音组(二)音律1郾 音律的概念2郾 纯律3郾 五度相生律4郾 十二平均律5郾 自然半音6郾 变化半音7郾 自然全音8郾 变化全音(三)记谱法1郾 五线谱谱号谱表音符休止符附点2郾 常用记号(1)演奏法记号连音记号跳音记号保持音记号半保持音记号琶音记号滑音记号(2)省
2014江西教师招聘面试说课稿:《说勤奋》一说教材《说勤奋》是一篇说理性的课文通过古今两个具体事例告诉学生勤奋是通往理想境界的桥梁只有一生勤奋才能有所作为才能对人民对社会作出应有的贡献根据本单元的教学训练要求我对这节课设计了以下教学目标:1检查朗读学生有感情地全文2围绕勤奋是通往理想境界的桥梁这一论点重点学习课文23小节教育学生从小要勤奋学习长大了对人民对社会作出自己应有的贡献3交流课外搜集到的名
2014年江西教师招聘考试面试(音乐说课)2014年江西教师招聘考试已经结束即将进入面试为了帮助大家更好的准备面试江西华图教师为大家整理了面试的一些必备技巧——音乐说课中常用的教学方法良好的教学方法会使得我们的教学取得事倍功半的效果特别是在音乐这一门科目当中如果教学方法使得恰当会使得学生非常乐意参与到教学活动中来从而不断地锻炼学生感受美鉴赏没表现美创造美的能力下面我们就一起来看一看音乐这一科目中常
2014江西教师招聘面试说课稿:《学棋》 今天我说课的内容是苏教版二年级下册13课《学棋》这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋一个专心致志一个心不在焉所学结果截然不同告诉人们学习必须专心致志的道理全文共3个自然段第一自然段讲秋是古时间一位下棋能手第二自然段讲两个学生在跟秋下棋时一个用心致志一个漫不经心第三自然段讲两个学生的学习效果各不雷同课文中的插图展示了两个学生学习时的差别体现比拟光
2014江西教师招聘面试说课稿:《闺塾》?【教材分析】《闺塾》选自新编语文教材第四册第五单元本单元学习中国古代戏曲重点是欣赏中国古代戏曲的语言和艺术手法目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力【教学目标】1识记有关文学常识了解故事情节2鉴赏个性化语言3分析三个人物形象【教学重点难点】重点和难点解析:本文节选自中国四大名剧之一《牡丹亭》《牡丹亭》全剧以歌颂杜丽娘柳梦梅生死不渝的爱情为核心情节但是
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