单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级根据气候特征判读气候类型陆川县中学地理科吕秋媚以温定球 以温定带 以水定型再看降水以水定型年雨型少雨型冬雨型夏雨型根据气候特征判读气候类型以温定球 以温定带 以水定
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A全年高温分干湿两季 特征30°冬季温和(00C以上)年降水量多雨季长最热月降水多而匀(月降水量200毫米左右) 亚热带季风气候 降水少 最多月降水小于100毫米以水定型 A地 F地热带雨林气候热带雨林气候3 .分析甲乙丙丁四地的气温与降水并结合分布图回答A读AB两地月平均气温曲线和降水量柱状图回答12题5.阅读下图回答问题:
西宁宁广东呼和浩特自南昌海南-16-8非季风区南方雨季长北方雨季短夏季风亚热带季风亚热带季风气候(上海)温带大陆性东南季风洪涝和干旱寒潮沙尘暴台风东南季风二降水量的空间变化风和日丽四季如春
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气候类型的判读气候类型知识是中学地理学科的重要组成部分每年的高考卷中都涉及到该知识点而且出题的角度越来越富有新意由考查气候类型的分布主要特征向用气候知识解释与人类生产生活相联系的地理现象进而考查考生分析问题解决问题的能力以后高考中出现的频率仍然很高高三复习时应予以重视(例如2011年和2012年浙江高考卷题目就不简单)气候类型的判断气候特征分析和类型推断是考生应具备的基本能力之一气候类型的确
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=SE783ADE5B8A6E99BA8E69E97E6B094E58099ch== t _blank 热带雨林气候 =SE783ADE5B8A6E6B094E58099ch== t _blank 热带气候类型的特征和判断:热带地区因纬度低而普遍高温表现在图上 ①气温曲线位置高大部分为20℃以上 ②气温曲线变幅不大近于直线即使有变化幅度也很小( =SE783ADE5B8A6E6B
上课时间 2011年 2 月 日 星期 第 周 第 课时课 题气候类型判读课 型复复习课教学目标知识与能力课标要求全球气压带风带的分布移动规律及其对气候的影响.全球气候变化对人类活动的影响过程与方法根据气候成因判读气候类型情感态度与价值观树立正确的环境观教学重点气候类型的判读世界气候的分布教学难点气候类型的判读教 学 过
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