让人物活起来——运用细节描写的方法写人?【教学设想】 针对学生作文中写人单调没有个性不够生动这一常见问题引领学生体会细节描写在刻画人物形象塑造人物性格上的重要作用引入细节描写的写作技巧进而激发学生的写作兴趣养成日常良好的观察习惯做生活中的有心人?【教学目标】知识与技能:明确细节描写的内涵及其对于刻画人物形象的重要性学习掌握细节描写的方法?过程与方法:赏析富有情趣的细节描写通过以导引学以练促学的
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同学们你们在写作文时是不是经常感到写得不够具体不够生动没有魅力呢其实要想解决这个问题我们先来学会如何进行细节描写所谓细节描写是指文学作品中具体细腻地描写人物的语言动作外貌神态心理以及景物事件发展场面氛围等细小环节或情节的一种写作方法作品中完整的艺术形象总是由一系列的细节描写所组成著名作家李准曾说过:没有细节就不可能有艺术作品真实的细节描写是塑造人物达到典型化的重要手段同样如此我们的作文中如果没有传
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运用好细节描写使文章生动起来 是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节加以生动细致的描写细节描写越生动形象就越鲜明也就越具有感染力细节描写:经典回顾 细节的魔力令人叹服正所谓虽是微末技艺却是顶上功夫 肖像描写 行动描写 语言描写 心理描写
让真情在细节中流露 ——感受细节描写的魅力尚义县套里庄乡中学 史维杰教学目标:1.学会用心捕捉生活中感人的细节2.学会如何让细节描写生动感人什么是细节描写 细节描写是对事件发展和人物的性格肖像心理动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻具体的描写 示例一:【药】鲁迅有这样一段描写:老栓也向那边看却只见一群人的后背颈项都伸得很长仿佛许多鸭被无
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级细 节 描 写作文系列训练【范例1】例句:1.有个小银元落在地上 2.有个小银元从桌上滚下来 落在地上丁
经典回顾感悟方法
感受细节方法一:细化动作延长过程例:爸爸很生气把我打哭了1.尽你最大的努力将这句话的内容充实起来2.运用你的想象可恰当地添加动作表情神态语言心理场景等
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