大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 5.doc

    八年级历史下册 第5课 三大改造 导学案设计: 叶丽雅一 【课前预习】预习本课内容完成下面的任务:预习自测:我学习我快乐1三大改造指的是对 的改造时间: 年到 年 原因:

  • 5.doc

    #

  • 人教版-5》.doc

    第5课 《三大改造》教学重点 三大改造的形式教学难点 三大改造的实质学习目标:1知道三大改造的原因形式和结果2分析三大改造的原因实质和意义3理解三大改造的完成使我国确立社会主义制度我国实现从新民主义到社会主义转变学习过程一自主学习:请同学们认真阅读课文对于重要年代事件概念等做读书标记思考完成下列问题.自己解决不了的问题以小组为单位对以上问题进行研究探讨达成共识1首先阅读课文标题及两个大标题明确对哪

  • __PPT件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 找课件来莎莎课件站 (免费课件免费教案免费试卷) :.sasadown 我们郑重承诺:不用注册永久免费 第五课 三大改造农业的改造手工业的改造资本主义工商业的改造农业的改造原因 中国是农业大国农业是国家的基础这关系到我国社会主义事业的成败土改后广大农民获得

  • 5前置习单.doc

    第5课 《三大改造》学习目标:1知道三大改造的原因形式和结果2分析三大改造的原因实质和意义3理解三大改造的完成使我国确立社会主义制度我国实现从新民主义到社会主义转变学习重点: 三大改造的形式学习难点: 三大改造的实质学习过程一自主学习:请同学们认真阅读课文对于重要年代事件概念等做读书标记思考完成下列问题.自己解决不了的问题以小组为单位对以上问题进行研究探讨达成共识1首先阅读课文标题及两个大

  • 人教版5.doc

    #

  • 中国 人教版.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中国历史八年级下册 第五课 三大改造教师寄语:改革是社会发展的直接动力学习目标:1掌握农业社会主义改造的形式国家对资本主义工商业的社会主义改造的政策三大改造的实质意义和缺点2从思想上认识:三大改造的基本完成使我国实现了从新民主义到社会主义

  • -教例.doc

    八年级历史下册第五课《三大改造》教学案例(一)案例背景 本案例针对初二学生对三大改造的有关知识不了解尤其是对生产关系的调整和所有制的转变缺乏知识储备理解概念存在一定的困难这堂课全面考虑到学生的学习水平和兴趣让学生通过已有现实社会中的现象认识来说明三大改造发生的原因条件及历史意义并对历史事件进行客观公正的评价(二)教学主题本节课教师上创设问题情境启发学生思考利用现实已有知识说明历史疑难概念

  • 12.doc

    太 阳 中 心 学 校 八 年 级 历 史 导 学 案 年级: 八年级 课题: 1中华人民共和国成立 主备教师: 陈梦 时间: 2012-2-9.  班级: : Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of o

  • .doc

    八年级历史下册导学案宣恩县民族实验中学课题第九课 开放的中国走向世界课型新授编写龙小艳审核教师班级学生学习目标记住第一次提出办特区主张的人物和时间五大经济特区的名称所属 省份和设立时间记住中国面积最大的经济特区20世纪80年代对外开放的窗口城市 20世纪90年代扩大开放的窗口城市知道我国对外开放的几种主要模式理解对外开放的背景分布特点经济特区的特点成就影响学习重点经济特区的建立上海

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部