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  刘禹锡因参与革新得罪了当朝权贵宠臣被贬为安徽省和州通判按当时的规定他应住衙门里三间三厦的屋子可是和州的策知县是个趋炎附势的小人他见刘禹锡被贬而来便多方刁难他给他小鞋穿策知县先叫刘禹锡在城南面江而居刘禹锡不但不埋怨反而高兴的撰写了一联贴于房门：面对大江观白帆身在和州争思辩他的这一举动气坏了策知县他又令衙门的书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门住房由三间缩小到一间半而这一间半位于得胜河边附近有一排排的

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  《陋室铭》唐代文学家 t _blank 刘禹锡著文章表现了不与世俗同流合污洁身自好不慕名利的生活态度表达了高洁傲岸的节操流露出 t _blank 安贫乐道的隐逸情趣 t _blank 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫做铭 陋室铭唐  t _blank 刘禹锡山不在(1)高有仙则 t _blank 名(2)水不在深有 t _

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  诗词朗诵　山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云：何陋之有Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

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  陋室铭山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀之云亭孔子云：何陋之有爱莲说水陆木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出於而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩予谓花之者也牡丹花之富贵者也莲花之子者也噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣

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  陋室铭 : 一解释加点字 : 1．有仙则名2．斯是陋室3．惟吾德馨4．苔痕上阶绿草色入帘青5．谈笑有鸿儒6．往来无白丁7．可以调素琴8．无丝竹之乱耳9．无案牍之劳形10．何陋之有 : 二翻译句子1．有仙则名2．斯是陋室3．惟吾德馨4．苔痕上阶绿草色入帘青5．谈笑有鸿儒6．往来无白丁7．可以调素琴8．无丝竹之乱耳9．无案牍之劳形10．何陋之有 :

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  《陋室铭》山不在高有仙则名水不在深有龙则灵 苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云：何陋之有1文题中的铭是 后来就成为一种文体这种文体一般都是用(韵)的请详细写出文中所押之韵

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  陋室铭教学设计：一导入1出示一幅陋室2思考：看了这幅陋室图景后你有什么感受呢下面就让我们看看刘禹锡是怎样看待陋室的(板书课题及)刘禹锡(772—840)唐代文学家字梦得洛阳人有《刘梦得文集》铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般都是用韵的陋室意思是简陋的房子陋室铭的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣二熟读背诵1读：①教师示范诵读

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  《陋室铭》教学实录 ??屏幕显示：《考试铭》内容? ?分不在高及格就行学不在深作弊则灵斯是教室惟吾闲情小说传得快杂志翻得勤琢磨下围棋寻思看电影无书声之乱耳无复习之劳形虽非跳舞场堪比游乐厅心里云：混张文凭? ??师：我请一位同学能否用滑稽的语调把这首《考试铭》读一遍谁愿意? ??生：读(带有方言的语言其他同学笑)? ??师：读的很幽默但是大家知不知道它其实是根据一篇文章仿写的呢? ?

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  《陋室铭》教学设计教学目标：1了解铭的体裁特点2诵读全文品味语言3体会安贫乐道高洁傲岸的高尚品质4学习托物言志的写作技巧教学重点：通过朗读掌握铭文的特点体会高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣了解托物言志的表现手法教学难点：理解是如何借陋室表达自己的节操和情趣的教学用具：多媒体教学时间：二课时(第一课时)教学过程： 一新课链接：同学们：当我们路遇挫折意志消沉时亲人与朋友常常用沉舟侧

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  22《陋室铭》导学案学习目标　　1积累文言字词识记文学常识　　2朗读并背诵课文体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美　　3理解托物言志的写法及本文的主旨　　学习重点　　朗读并背诵课文体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美　　学习难点　　理解托物言志的写法及本文的主旨　　学习方法　　诵读默写讨论法　助读　　铭文的特点：　　课文是一篇铭文铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一