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全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □小学 2学科:科学2课时:13学生课前准备:让学生准备小时候的照片衣物玩具等同学之间互相交流近一段时间身心发生的变化教师事先把男女生分别派桌坐好(一)课前预习了解让学生通过网络书籍与老师家长之间的交流了解自己身体悄悄发生的一些微妙的变化情况如:在上课之前老师要求每个学生给自己的家长写一封信信里写清本次
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级悄悄发生的变化 无论是在学习运动还是在睡觉中我们的身体时时刻刻都在生长变化近来我们的身体在不知不觉中发生了哪些变化把它告诉同伴或是自己的父母 我们六年级的同学马上要告别童年向成年人进行过渡这一段时期我们叫它青春期
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我国7—18岁青少年平均身高统计表年龄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18男 121 126 131 135 141 145 154 160 165 168 169 171女 120 125 131 136 143 148 15
2. 悄悄发生的变化【教学目标】1. 能够通过交谈查阅了解青春期特点能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知识的了解2. 知道青少年青春期身心发展特点?知道怎样正确对待青春期变化3. 意识到青春期变化是人体的正常发育?意识到要从科学的角度看待青春期变化【教学重点】知道青少年青春期身心发展特点【教学难点】正确对待青春期的变化【教学准备】教师材料:课件青春期知识视频材料青春期知识卡片(分男
2. 悄悄发生的变化【教学目标】1. 能够通过自我观察访问查阅等方式了解青春期特点2. 知道青少年青春期身心发展特点3. 知道青春期变化是人体的正常发育青春期是生命重要的时期4. 知道怎样正确对待青春期变化【教学重点】知道青少年青春期身心发展特点【教学难点】正确对待青春期变化【教学准备】教师材料:课件学生材料:学生搜集有关青春期的【教学时间】2课时【教学过程设计】一图片导入游戏减压1
2.悄悄发生的变化 一教学目标过程与方法·能够通过访问查阅了解青春期特点·能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知识的了解科学知识·知道青少年青春期身心发展特点·知道怎样正确对待青春期变化情感态度与价值观·意识到青春期变化是人体正常发育·意识到要从科学的角度看待青春期变化·体验到青春期是生命中的重要时期二教学准备教师准备:(1)调查提纲写给家长的一封信(2)有关青春期特点的光盘和图片学生准备
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