故障案例:转向柱无法解锁,无法着车提报人:谢景光摘要: 车型XF年款2013 发动机30行驶里程10购买日期?2013维修日期20130615故障现象确认:新车PDI后放在停车厂无法着车,仪表显示变速箱故障,ABS故障,驻车制动不可用等且转向柱无法解锁读取故障内容及SDD指导建议:故障诊断过程:把车拖回车间,用万用表测得高CAN电压为21V及25V,断开电池负极测得
#
打造震撼的电影海报1执行文件>新建设置参数如下图所示:2执行文件>打开>素材包05>02.jpg3设置前景色为黑色新建图层1用油漆桶工具填充前景色4使用移动工具将打开的素材图像移至到黑色背景图层上方执行编辑>自由变换调整图像的角度和位置如图所示:5选择图层2执行添加图层蒙版并使用黑色柔角画笔(画笔直径为:200像素)在蒙版边缘涂抹来隐藏边缘轮廓6使用快速选择工具在人物后方的背景区域连续单击创
故障案例: 不能开门提报人: 中山市长久世达汽车销售服务有限 – :张志洪摘要:门锁不能开门 车型LS年款13款 发动机?3·0L行驶里程400KM购买日期13年?维修日期13年6月故障现象确认:客户反应左后门锁始终不能打开。读取故障内容及SDD指导建议: SDD并没有相关故障系统结构图及电路图: 没有相关电路图故障诊断过程:使用SDD电脑检测没有发现任何故
案例分析 谢淑贤教学中学生不可避免会发生错误可以这样说只有认知活动就会有错误发生在教学时为了让学生能够更加主动地掌握新知落实新课程的先进理念尊重学生的独特体验有时可以根据特定的教学内容将一些教学重点和难点通过对错题的辨析和讨论引导学生将错点变为亮点提高学习效果成为教学重难点的突破口如:教《什么是周长》这一课为了能让学生搞懂周长这个概念即封闭图形一周的长度就是
教学案例5开放 自主体验 《陶罐和铁罐》是人教版六年制语文三年级下册中的一则寓言讲的是国王御厨里的铁罐自以为坚硬而看不起陶罐常常奚落它随着时间的流逝朴素美观的陶罐被人们发现后视为珍宝而铁罐却完全氧化不复存在了这则寓言告诉我们:人都有长处和短处要看到别人的长处正视自己的短处 片断一:??? 师:今天我带来了两位朋友想知道它们是谁吗??? (出示挂图)??? 师:观察这幅画图上两位朋友的
教学案例 线段直线和射线 通滩小学 李启明一创设情境1在屏幕上出示生活中的相关直线(1)观看斑马线(2)观看运动员的起跑线(3)出示毛线师:这些线有什么特征呢2揭示课题:线段直线和射线二探索新知1出示一些线分组讨论:这些线有什么区别将这些分类 ①︵ ②— ③﹏ ④ ⑤∕ ⑥∩抽生回答讨论结果:这些线的区别是弯的和直的因
#
家访案例????????????????????????????????????????????吉兆晟是我们班上一个比较调皮的学生上课随便说话不注意听讲和同学打闹是经常的最严重的时候曾经发生过我在黑板上写了几个字回头一看发现少了他位子上空空如也门是用布挤着的并没有发生变化不会出去原来他和我玩起了捉迷藏全斑同学都冲我笑班里视野里没有他但是我根据他平时的所作所为猜想到他藏在我的讲台前面我故意把粉笔盒推
5.武汉黄鹤楼的入场券采取差别价格政策,国内游客的入场票价为2元,外国人的入场券为5元,试用经济理论分析:(1)为什么采用差别价格?(2)在怎样的条件下,施行这种政策才能有效?答:(1)采用差别价格的原因:①差别价格亦称歧视价格。指垄断企业为了榨取更多的消费者剩余,而就同一成本的产品对不同的消费者规定不同的价格,或者就不同成本的产品对不同消费者规定同一价格以获得更大的利润。实行差别价格必须在完
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报