这个形状呢动手试一试 请欣赏同学们制作的花点心仔细观察这些花点心是什么形状的 运用了哪些色彩
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花地毯
花点心人美版一年级美术上册做了形状再装饰轻轻揉捏细细搓颜色多样巧搭配与众不同我最棒!
对折画
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 义务教育教科书《美术》(湘版) 四年级下册第9课中国画画花卉 长沙市芙蓉区大同第二小学 邓红宇妙笔生花返回用笔方法 运笔技巧 尝试练习 名作品鉴 作业要求 作品欣赏 视频导入 拿起毛笔蘸上墨彩她能像美丽的仙子一样在纸上跳起曼妙的舞蹈来看看画家是怎样运用毛笔留下了哪些漂亮的
图片欣赏Má Què Dè Yán sè卡通鸟头饰的做法下一页下一页
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小学美术一年级---《花地毯》教案课题:花地毯课时:一课时学习领域:设计应用教材简析:本课是引导学生用绘画或剪贴的方法来设计一小块地毯然后再拼成一块大地毯教学目标:1让学生了解地毯的实用性和装饰性2引导学生运用剪贴及绘画方法来设计一块小地毯3指导学生用许多小地毯拼成一张大地毯从中感受美术活动的乐趣教学重难点:1能否创作出富有特色的图案2能否积极参与讨论绘画拼贴欣赏等活动3在拼贴大地毯的过程中是否
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级荷花形态荷花作品水墨荷花荷花画法荷花泼墨出污泥而不染 濯清莲而不妖你觉得荷花美吗荷花的什么特征打动了你 从古至今荷花就是文人墨客喜欢描画的对象赞美荷花的诗篇画卷数不胜数人们之所以喜爱荷花是因为荷花有出淤泥而不染濯清莲而不妖的品质《秋荷》潘天寿(现代)让我们来看看中外画家是怎样表现荷花的 ??????????
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