三案设计第 一 单元 第3 课课题:甲午中日战争 课型:新授授课时间:2013 年 9 月 日预习案目标1.通读课文勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)甲午中日战争的爆发黄海海战威海卫战役(2)《马关条约》的内容影响等(3)掌握甲午中日战争形势图邓世昌李鸿章与日本签订《马关条约》等图片重点黄海大战《马关条约》的内容影响难点日本挑起甲午中日战争的原因《马关条约》的影响预习内容一
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伊藤博文《马关条约》辽东半岛台湾澎湖列岛及附属岛屿1895年
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光绪皇帝过程黄海海战甲午中日战争战役日方:伊藤博文大大加深了中国半殖民地化程度巨额赔款使清财政不堪重负不得不大举外债教训:落后就要挨打7下面四幅图片你认为最恰当的对比组合是( )??①华尔②左宗棠③邓世昌④瓦德西 A①②──③④ B②④──①③ C②③──①④ D①②③──④⑤受控制程度加深宁波比较《南京条约》和《马关条约》的内容说明《马关条约》的影响加深
讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹体会中国人民在反抗外来侵略中的民族气节和斗争精神 简述《马关条约》的主要内容说《马关条约》与中国民族危机加剧的关系 三学情分析 通过前面两课的学习学生初步掌握了学习战争方面的历史事件的基本方法也初步具备了如何识记条约的内容分析条约所产生的影响的能力 就本课内容而言学生通过观看电影
第三节 甲午中日战争(说课教案)一教材分析:(一)? 教材的地位和作用 甲午中日战争是中国近代史上的一场非常重要的战争是近代列强侵华战争的一部分可以说是中国近代史前期的重要转折点它与鸦片战争第二次鸦片战争中法战争八国联军侵华战争形成了一条列强侵略中国不断加深的主线索因此在教学中因强调近代列强侵华程度不断加深并且把握历史纵向发展的知识体系(二)教学目标和要求一基础知识目标甲午中日战争的爆发经
第4课 甲午中日战争一教学目标知识与能力:1通过本课学习使学生了解甲午中日战争的概况日本发动战争的目的为什么叫甲午中日战争黄海海战旅顺陷落威海卫溃败中日《马关条约》的主要内容及其影响台湾人民反抗日本殖民统治的英雄事迹2了解邓世昌在黄海海战中的英雄事迹引导学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容具体分析说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度从而培养学生综合分析问题的能力3使学生认识到
八年级历史(上)第4课 《甲午中日战争》(教学案)【设 计 者】dly【 备课时间 】2012年8月27日【教学案序号】4课程标准:讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹体会中国人民反抗外国侵略的民族气节 和斗争精神简述《马关条约》的主要内容说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系【 教学目标 】1知识与技能:日本发动战争的目的为什么叫甲午中日战争黄海海战旅顺陷落威海卫溃败中日《马关条约》
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