相关文档

• 中小学《体育与健康》课教学中常用的队列队形练习.doc

  #

• 体育与健康课教案---队列练习221.doc

  初二体育与健康课教案 班级 初二11-12 日期 221 【教学内容】队列队行练习耐力素质练习【教学目标】 1．使学生明了队列队行练习的意义和作用引导学生积极参与活动认真做好动作2．通过耐力素质练习发展有氧耐力促进身心发展3．培养团队精神组织纪律性和整齐迅速的

• 体育与健康课教案---队列练习218.doc

  初二体育与健康课教案 班级 初二11－12 日期 218 【教学内容】队列队行练习耐力素质练习【教学目标】 1．使学生明了队列队行练习的意义和作用引导学生积极参与活动认真做好动作2．通过耐力素质练习发展有氧耐力促进身心发展3．培养团队精神组织纪律性和整齐迅速的

• 小学低年级体育课中队列队形教学的反思.doc

  小学低年级体育课中队列队形教学的反思杨 毅队列队形是小学体育教学的基本内容之一队列队形是对身体姿态和空间体位感觉的基本训练也是组织集体活动培养组织纪律性和动作整齐一致的重要手段它能够帮助学生养成身体的正确姿势培养学生自信坚毅的个性具有听从指挥遵守纪律的品质使学生拥有良好的气质和奋发向上的精神面貌对全面发展学生的身体具有良好的锻炼效果然而在目前的体育教学中由于新课标中快乐体育教学理念的冲击队列队

• 体育教学中队列队形的合理调动.doc

  体育教学中队列队形的合理调动阿城区小岭中心小学 王雪新体育教学中合理的队形调动对于培养培养团结紧张严肃活泼的作风提高学生协调一致的集体动作能力增加课的密度提高教学效果消除安全隐患等都具有积极的作用如何科学合理地调动队形达到美观科学实用的目的性有效性值得大家探讨我认为应注意掌握以下几个要点：1.激发学生学习兴趣　　队列队形练习能提高学生练习的兴趣和积极性如在耐久跑教学中学生普遍感到单调和

• 高中体育新课改队列队形教案.doc

  高中新课改队列队形教学教案授课班级：初一1368班 教师：郭 荣教学内容 队列队形练习 教学目标 通过队列和体操队形的训练和教育帮助初一学生树立坐站立行走跑步等正确的姿势使松散的集体成为有组织有纪律令行禁止的集体并为今后体育教学的正常开展做好铺垫顺序 时间 教学内容 组织教法与要求 练习次数 练习时间 开始部分 5′ 一组织班级队形 二宣布本次课的内容与目标 1根据班级人数性别身高情况站

• 体育教案三年级_学习队列队形.docx

  教学内容学习队列队形做游戏----拉网捕鱼教学目标1.通过学习队列队形培养 HYPERLINK 学生遵守纪律听从指挥的习惯明确个人和集体的关系以及坐立行正确的身体姿态2．通过游戏使学生初步掌握体育游戏中竞争对抗的特点方法形式及教学的组织与管理 3.培养

• 但是在教学中经常出现教学中的口误如队形队列练习.doc

  我要校担任体育老师已有13年了但是在教学中经常出现教学中的口误如队形队列练习的时候本来我是叫向左转可是叫的是向右转那么我会冷静对待告诉学生今天练习队形队列后再学习教学内容或者是把口令叫回向左转学生也觉得无所谓有时教学单手肩上投篮示范过程中老师仍可能球是不进学生会说：哎老师听后也别紧张保持冷静克制自己的情绪不可意气用事也不要惊慌失措要被动变主动教师处理的方法是解释不进篮的原因动作错误在哪里解释

• 队列队形练习.doc

  专业 年级 体育与健康 课程章节课题常规和队列队形练习授课方式实践授课时间45 分钟目标要求认知目标：使学生了解本课的练习方法明确常规的步骤和要求2.技能目标：使学生掌握体育课的常规和基本队列队形练习3.情感目标：培养学生刻苦学习积极向上的优良品质和团队荣誉感课的部分课的内容时间强度

• 小学生队列队形练习方法的研究.doc

  1推荐摘要： 课程改革了体育教学也当其冲但是看现今的体育教学特别是农村小学体育教学队列队形的练习上却不尽如人意究其原因则应该归咎到我们一线的体育教师身上在组织学生进行队列队形的练习时我们还应该多动脑筋多研究一些适合我们孩子心理的练习方法关键词：小学体育 队列队形 方法探寻现今队列队形练习被忽视的原因主要是由于小学阶段的队列队形练习主要是模仿解放军的操练其本身具有着严格的规范性要求动作到位整齐划一这