相关文档

• 听课记录范文.doc

  怎样写听课记录一听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面一是教学实录二是教学评点而在听课记录本上的体现左边是实录右边是评点（一） 教学实录教学实录包括听课时间学科班级执教者课题课时等教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时采用的方法（多以记板书为主）各个教学环节的时间安排学生活动情况教学效果等教学实录记到什么程度要根据每次听课的目的和教学内容来确定通常有三种形式：（1）简录：简要记录教学过

• 听课记录范文.doc

  听课记录范文?听课对象：三(6)班? 李音 老师 ?听课内容：《庐山的云雾》 第2课时?过程：一复习巩固：?师：今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课读课题读出吸引力?生：(有感情地朗读)?复习生字词(字的结构部首读音)?增????? 光????????? 添??????????????? 彩?(上大下小)??? (下半部分勿写成小)?笼(注意读音)?? 返的第4笔?遮? 半包围结构?????

• 听课记录范文.doc

  听课记录范文?听课对象：三（6）班? 李音 老师 ?听课内容：《庐山的云雾》 第2课时?过程：一复习巩固：?师：今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课读课题读出吸引力?生：（有感情地朗读）?复习生字词（字的结构部首读音）?增????? 光????????? 添??????????????? 彩?（上大下小）??? （下半部分勿写成小）?笼（注意读音）?? 返的第4笔?遮? 半包围结构?????师：课

• 听课记录范文.doc

  幼儿园听课记录公园路幼儿园?? 中一班?? 社会? 姚燕蔚活动名称：动物出租活动目标：1.理解动物出租是出租动物帮助别人解决困难的并体验出租给别人带来了方便和快乐的情感???????? 2.在看看讲讲议议的过程中提高观察与分析能力活动过程：开始：一.导入?? 今天森林里开了一家出租???????????????????????? 师：什么叫出租车——借东西给人家???????? 基

• 听课记录表格范文.doc

  听 课 记 录授课教师课程名称课程性质授课班级授课时间授课地点评 价 内 容评 价 等 级优秀良好一般较差脱搞讲授对课程内容娴熟运用自如讲课重点难点突出条理清晰对相关知识阐述清楚分析论证充分讲课内容充实信息量大理论联系实际善于运用多种教学方式调动学生参与教学活动的积极性效果突出语言表达准确生动富有感染力用外语讲课语音语调准确语言质量高(外语课程)能有效地利用各种教学媒体讲课

• 听课记录表格范文.doc

  听 课 记 录授课教师课程名称课程性质授课班级授课时间授课地点评 价 内 容评 价 等 级优秀良好一般较差脱搞讲授对课程内容娴熟运用自如讲课重点难点突出条理清晰对相关知识阐述清楚分析论证充分讲课内容充实信息量大理论联系实际善于运用多种教学方式调动学生参与教学活动的积极性效果突出能有效地利用各种教学媒体讲课有热情精神饱满教态端正大方亲切自然仪表端庄衣着整洁听课后总体评价(分为

• 教师听课记录范文.doc

  下面我来讲讲如何做好听课记录：听课记录范文?听课对象：三（1）班? 张老师 ?听课内容：《庐山的云雾》 第2课时?过程：一复习巩固：?师：今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课读课题读出吸引力?生：（有感情地朗读）?复习生字词（字的结构部首读音）?增????? 光????????? 添??????????????? 彩?（上大下小）??? （下半部分勿写成小）? 笼（注意读音）?? 返的第4笔?遮?

• 听课记录表格范文[1].doc

  听 课 记 录听课人： 部门： 职称： 授课教师课程名称课程性质授课班级授课时间授课地点评 价 内 容评 价 等 级优秀良好一般较差脱稿讲授对课程内容娴熟运用自如讲课重点难点突出条理清晰对相关知识阐述清楚分析论证充分讲课内容充实信息量大理论联系实际善于运用多种教学方式调动学生参与

• 作文课听课记录.doc

  听课记录(作文课)时间：4月10日听课学校：园南小学班级：四（3）课题：记一次——小试验课时：1课时执教者：陈海云（教导）教学过程一板书《小试验》1学生读（要求读准字音）你做过什么实验(用一句话说说能用一个词更好)生:针扎气球生:鸡蛋碰地球生:食诱蚂蚁生:摸拟冬眠生:鸡蛋浮起来生:吸管吹球……(学生说师板书)师:这样的试验有趣吗有（板书：有趣）除了有趣你还感受到了什么二小实验《吸管吹球试验》1让一

• 听课记录_Microsoft_Office_Word_文档.doc

  尊重绿色就是尊重生命听课对象:四年级 史迎雪老师一导入1屏幕显示ＱＱ画面问：同学们喜欢ＱＱ吗说说你的ＱＱ呢称2师：我加入了绿色空间的ＱＱ群有天看到了这样一个帖子不得让我的心纠了一下：我担心我害怕我愤怒我要向绿色法庭提出控诉难道我们就不值得他们尊重吗我们的生命就这么渺小吗由此话题引出主题——尊重绿色就是尊重生命二学生观看动画视频：一粒种子经过千难万险长成小草的经过学生交流对绿色植物的认