在学习型党组织建设中推进团队学习的思考卜金超1姜华峰2陈振勇3(1中国地质大学思想政治教育学院 北京1000832军事科学院 北京 1000003中共邯郸市委党校 邯郸 056004)摘要:团队学习是建设学习型组织的核心重视团队学习是我党的优良传统当前团队学习中存在不少问题推进团队学习必须加强团队建设培育深化团队精神强化团队学习意识提升团队学习理念明确团队学习目标整合团队学习内容健全团队学习机制确
1.公益广告集锦组——负责搜集各种公益广告并进行分类评价这些广告在社会生活的作用2.心心词汇组——负责搜集新词新流行语新外来语感受社会与生活的变化3.快乐无限组 口号:脚踏实地挑战自我人人参与展现自我齐心合力快乐学习取长补短共同进步目标:人人都做自信的我勇敢的我积极的我做小组中的榜样加油努力努力使自己更好帮助学困同学取长补短提高成绩让优的更优待优的变优打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的三优小
在建设学习型党组织中不断推动首都科学发展刘淇 党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务并把建设学习型党组织作为建设马克思主义学习型政党的工作着力点这是新形势下加强和改进党的建设的重大举措北京市认真学习贯彻十七届四中全会精神和中央办公厅转发的《关于推进学习型党组织建设的意见》切实把加强和改进学习摆在更加突出的位置积极推进学习型党组织建设努力在建设马克思主义学习型政党方面
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做好现场管理工作 促进工作新上台阶——创建学习型组织主题实践活动学习心得 2011年4月份我有幸参加了科技组织的关于TWI-班组长基础管理技巧的主题实践活动几天的学习使我从内心得到了不少的收获受益匪浅冯百灵教授精彩的演讲生动的解说以及他的幽默风趣给我留下了深刻的影响让我学到了如何抓好基础管理工作如何促进车间现场管理工作TWI-班组长基础管理技巧内容主要包括工作教导(JI J0b i
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级创建学习型组织学习—学习型组织学习方法1 Learning occurs only when we reflect on our actions. 学习只能产生于我们对自己行为的反思 2Social learning occurs only whe
6. 弹性系统——跨 功能跨企业的团队90--国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番…… 人民过上更加富足的生活台湾——1996年1-5月共有10988家企业停号歇业 平均每月 2197 家一个的寿命是30年6所有成员全身心地投入工作之中并具有不间断的学习能力的组织未来企业的竞争将是学习力的竞争有 学习力 的人才可能成为人才 学 习 力 :(
杏城镇工会组织机构工会主席:孙高民工会干事:贾丽红 程慧慧工会委员:陈江平 毕金林 张军凤女工委员:田海芳经审委员:申爱俊杏城镇共青团组织机构团 委 书 记:冯 雪团委 副书记:程慧慧杏城镇妇联组织机构妇 联 主??席: ?武 李 玲??? 副 主 席:? 王 敏????? 委? ?员:??靳 小 丽?????????????
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