教学内容:信息技术(必修课本)第三章教学目标:1知识目标:(1)让学生掌握从网上下载图片下载网页下载文件保存文字的方法(2)使学生了解在Internet上搜索信息的意义了解搜索信息的基本方法掌握门户的使用方法(3)掌握在FTP上获取信息的方法2能力目标:(1)培养学生在网上迅速搜集信息保存信息整合信息的能力(2)培养学生协作学习与人合作的意识3德育目标:(1)让学生在自主解决问题的过程中培养成
自学指导教学法是一种能够有效提高学生学习成绩的较好的教学方法教育部一再提出中小学生要减负学生的自学能力提高了内掌握了知识课外的负担自然也减少了这种教法显然也是符合上级的减负精神当然教学方法也是由具体的教学方式和教学手段所组成的一个动态系统自学指导法也是如此在使用这种方法时也应考虑教学方式的教学手段的最佳组合这种方法的特点是:在实施的过程中以学生自学为主教师指导为辅在上教师及时地掌握学生的学
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自学指导:认真阅读教材阅读时注意以下几个问题:1.把空间向量与平面向量的有关概念对比理解 (向量的模单位向量相反向量相等向量共线向量平行向量共面向量方向向量)2.数乘运算及其运算律3.共面定理(与共线定理相比较)4.通过例1知道怎样用向量的知识处理几何问题自学指导:认真阅读教材阅读时注意以下几个问题:1.把空间向量与平面向量的有关概念对比理解 (向量的模单位向量相反向量相等向量共线向量平行向量共面
小学英语学困生学法指导教案 l m=0t=1c=fks_087069093086087069083095087095085085080066083095084067081 o 学法指导 学法指导 2009-10-27 12:55:07 阅读227 评论0 ??字号:大中小?订阅 ????????????????????????????????????????????????????????
第五课时 小数除法的练习执教教师: 指导教师: 教学内容:P25—26练习四第6—91213题 教学目的: 1根据商不变的性质沟通整小数的除法进一步掌握小数除法的计算并会根据要求求商的近似数 2运用小数除法解决实际问题 3让学生感受到计算的工具性培养学生的应用意识 教学重点:进一步熟练掌握小数除法的计算 教学难点:运用小数除法解决实际问题 教学过程: 一基本练习 1观
重心平稳——六年级写字指导课教学简案执教者: 王 进教材内容:省编《写字》课本六上第六课第一部分教学目标:1.明确字形重心平稳的意义2.初步掌握重心平稳的方法写好一些汉字教学重难点:初步掌握重心平稳的方法课前准备:视频展示仪录音带练习纸等教学过程:导入(视频展示仪映示小小书法家练字誓言)书法迷喜相逢请同学们齐诵练字誓言——提笔就是练字时人人端端正正地写写出端端正正的字启发谈话:让我们说到做到做好
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《工程监理概论》课程教学(自学)基本要求适用层次所有层次适应专业土木工程使用学期自学学时100面授学时25实验学时0使用教材教材名称建设工程监理概论(2011)编 者中国建设监理协会编出 版 社知识产权出版社学习建议学习本门课程应注意理论学习与实验相结合通过本课程的学习学生应当了解关于工程建设监理监理工程师监理单位监理规划等工程建设监理的基本概念熟悉我国工程建设监理制度的基本内容了解监理规划
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大熊猫出国城北小学 李井良自学指导1: 结合课文和课后的拼音尝试读课文看谁读的最正确然后把要求会认的字圈在课文里多读几遍4分钟后看谁汇报得最好盼 极 茸 肢 肩 戴 副 墨 镜 饱 笋 川 肃 陕自学指导2: 大熊猫就要出国了它会怎样向国外的小朋友介绍自己可爱呢找书中的句子读
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