浙 江 广 播 电 视 大 学各专业(开放专科)《C程序设计》教学大纲2006年9月第一部分 大纲说明1.课程性质任务与目的《C程序设计》是编程专业的一门专业基础课主要任务是介绍C语言中的数据类型运算语句结构及其程序设计的基本方法目的是使学生掌握一门高级程序设计语言了解面向对象程序设计的基本概念与方法进而学会利用C学会解决一般应用问题并为后续的专业课程奠定程序设计基础2.与其他课程的关系《
理论课程教学大纲《C程序设计基础》教学大纲课程编号:110041总 学 时:64(其中讲课:48实验:16)学 分:3实践教学:周修读专业:信息工程大纲文本一课程的主要内容第1章C语言概述C语言出现的历史背景C语言的特点简单的C程序设计C程序的上机步骤重点:C语言特点简单的C程序难点:C程序及其上机步骤第2章 数据类型运算符与表达式 C的数据类型 常量和变量 2. 常量和符号常量.2
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《C语言程序设计》教学大纲前 言C语言设计基础是是计算机科学与技术专业的一门专业基础课属于专业必修课作为第一门程序设计语言通过学习:掌握基本语法和一些常用函数掌握程序设计的基本思想熟悉常用的算法与编程技巧掌握一般的排错能力具备初步的编程解决实际问题的能力为学习本专业的后续课程打下牢固的基础使得通过进一步学习掌握现代的软件开发工具如C Builder以及Visual C成为可能本教学大纲要求授
目 录 TOC o 1-3 h z HYPERLINK l _Toc178738093 《C语言程序设计》教学大纲 PAGEREF _Toc178738093 h 1 HYPERLINK l _Toc178738094 《实用操作系统》教学大纲 PAGEREF _Toc178738094 h 5 HYPERLINK l _Toc178738095 《网页设
《C语言程序设计》教学大纲课程编号:课程名称:c语言程序设计学分:5总学时:80理论学时:56实验学时:24先修课程:大学计算机基础适应专业:计算机各专业电类信息类专业参考教材: 1.《C语言程序设计实用教程》 机械工业出版社 李庆亮狄文辉陈震等编2.《C程序设计》 清华大学出版社 谭浩强编3.《C语言程序设计》
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《C语言程序设计》课程教学大纲课程教学目的本课程系统学习 C语言的基本知识和基本语法较好地训练学生解决问题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧 使学生具有较强的利用 C 语言编写软件的能力为培养学生有较强软件开发能力打下良好基础课程教学要求通过本课程的学习应熟练掌握 C 语言中的基本知识各种语句及程序控制结构熟练掌握 C 语言的函数数组指针结构体链表等数据结构的基本算法并能熟练地运用 C 语言进行结构
C语言程序设计课程教学大纲中央电大教务处教学管理科??2007年08月29日??第一部分 大纲说明 ? 1. 课程性质任务与目的 《C语言程序设计》是中央电大计算机科学与技术专业(专科起点本科)的一门专业基础课主要任务是介绍C语言中的数据类型数据表示运算规则语句定义函数调用程序结构文件使用编程方法等内容目的是使学生能够利用一种计算机程序设计语言编写出解决较简单的数值计算和数据处理问题的程序为
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