释疑电表读数问题 解玉良(大庆铁人中学 黑龙江 163411) 关于电表的读数一直是长期困扰着师生的问题教学中如何抉择是一个大难题因为课本和同步教参中从未有过确切的说明教师只能以高考这个指挥棒为依据1990年全国高考卷和2008年全国高考宁夏卷都是按十分之一读法给出的答案而2006年重庆卷和2009年全国高考安徽卷却按五分之一读法给出的答案现整理如下并给出个人的观点供大家参考一按五分之一读
由于建筑安装行业税收政策变化快税务稽查主要集中在营业税的缴纳及发票收据的开具和管理上 纳税义务发生时间混淆不清 在现实中建安企业对营业税城建税个人所得税等的缴纳普遍默认一种方式:开具发票时才缴税对于一项工程在建设方和承建方双方最终达成统一的结算意见前企业收款是开具收款收据收取工程款企业收取的预收工程款工程进度款工程已竣工但未全部收齐工程款或因其他非货币方式结算工程款的均不及时缴税一直要等到
释疑正负离子形成电流的有关问题 黑龙江大庆铁人中学 解玉良(163411)在物理学习中经常遇到电解槽等离子发电机等正负离子形成电流的有关问题经常使同学们感到无所适从处于左右为难的境地下面通过对比说明来加深同学们对此类问题的理解电流应该怎样求如图所示的电解电路中:(1)t秒内有Q库仑的正离子从左侧向右通过截面AB同时有Q库仑的负离子从右侧向左通过截面AB求电解液中的电流强度解:根据
LED的重要参数释疑 1.正向工作电流If: 它是指发光二极体正常发光时的正向电流值在实际使用中应根据需要选择IF在·IFm以下 2.正向工作电压VF: 参数表中给出的工作电压是在给定的正向电流下得到的一般是在IF=20mA时测得的发光二极体正向工作电压VF在在外界温度升高时VF将下降 特性: 发光二极体的电压与电流的关系在正向电压正小于某一值(叫阈值)时电流极小不发光当电压
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宜昌三峡景区旅游年卡发行问答释疑为什么要发行宜昌三峡景区旅游年卡答:是市委市惠民亲民利民的现实举措是宜昌旅游业贯彻党的十七大会议精神为创建和谐社会做贡献的现实举措是宜昌旅游企业回报社会回报市民的现实举措是让宜昌市民提高生活幸福指数为生活在宜昌感到自信和自豪的现实举措宜昌旅游在市委市的下取得了长足发展这些成绩的取得离不开广大宜昌人民的关心与支持发行旅游年卡既是回报社会回报市民也是展示我市
机械能守恒定律问题释疑问题1:功和能以及能量变化的涉及“正”与“负”的符号问题,如何正确判断“正”与“负”?例:一物体以速度v0竖直上抛,重力做负功,重力势能是正的,若求其上升的最大高度h,那么列式中应是mgh=…,还是-mgh =…?思维表达重力势能重力做功状态量过程量“+”、“-” 与参考平面相关“+”、“-”与力和位移方向间的夹角相关例:一物体以速度v0竖直上抛,重力做负功,重力势能是正的,
本文为寄托天下请保持文章完整并请务必注明出处什么是GRE Subject TestGRE Subject Test即GRE专项考试其测试内容为考试者在某一学科领域或专业领域内所获得的知识和技能以及能力水平的高低从而帮助院校更好地了解申请人在某一学科领域的能力情况我是否需要参加Subject Test是否要参加Subject Test依各人情况不同而定:1.自己想申请学校院系点名要求
解消疑难好读经读经教育即是希望儿童在其性向纯净时及早选取传统中有高尚意义的文化资材教养之本来教一个民族的幼苗接受其袓先的智慧的薰陶是天经地义的事但是在这个时代里推广这样的读经教育却备受质疑与责备甚或辱骂以致于想要从事的人也信心缺缺畏首畏尾这是因为我们的教育理念老早出了问题形成一个巨大的潮流而一般人也未作深入的反省以致受制于时代的风潮之故 所以在现在这个时代里要去教自己的小孩或教别人的小孩读经
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