中考语文复习之记叙文训练题中考语文复习之记叙文专项训练题(58篇)(一)阅读下面文章完成第1—7题 ⑴明媚的三月三如期来临然而三月三留给我印象最深的不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽而是奶奶用刀砍树的声音 ⑵三月三砍枣儿干……每到这个时候奶奶都会这么低唱着在清凉的阳光中手拿一把银亮的刀节奏分明地向院子里的枣树砍去那棵粗壮的枣树就静静地站在那里用饱含沧桑的容颜默默地迎接着刀的洗礼 ⑶奶
中考语文复习——记叙文阅读的复习 ?????????????????1 记叙文的文体知识(1)记叙文的概念记叙文是以记人叙事写景状物为主要内容以记叙描写为主要表达方式兼以议论抒情说明来表达中心的一种文体如小说散文寓言童话故事通讯游记传记回忆录等(2)记叙文的分类按写作的内容可以分为:写人记叙文叙事记叙文写景记叙文状物记叙文四大类①写人的记叙文通常描述人物的外貌行动心理语言和人物所处的特定环境来刻画
2012年中考语文复习记叙文阅读题专项训练整理人:张天天 2012年5月10日一阅读下面散文完成第1520题(13分)(百色市2011)故乡滋味①这是8年前的旧事那年刚过完40岁的生日突然生出一种莫名的思乡之情这种感情很强烈近乎一种烧燎若不回故乡住上一段日子心里难以平静下来于是我回了一趟老家②到了母亲的老宅院推开那一道柴门母亲哦了一声显出意外的喜悦眼睛潮潮的红起来走近母亲身边觉得母亲很矮小
复习记叙文阅读要做到以下几个方面: 理清记叙文的要素人称和顺序 分析对人物外貌语言动作心理的描写把握人物性格特点 理解环境描写的作用 体会语言的生动性形象性 理解叙述描写说明议论抒情等表达方式在文中的作用 理解文章详略与表达中心的关系 能归纳文章的中心意思并可以辨析拓展 总之考查的能力主要是整体阅读理解能力分析运用能力概括表达能力质疑思辨能力 理解⑴点明主旨或与文章主旨有直接关系⑵具有提示引
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中考语文记叙文阅读训练(十一)阅读下面文章完成第1—4题风不能把阳光打败毕淑敏①但是这个连词好似能把皮坎肩缀在一起的丝线多用在一句话的后半截表示转折比方说:你这次的考试成绩不错但是——强中自有强中手比方说:这女孩身材不错但是——皮肤黑了些②我想但是这个词刚发明的时候它前后意思的分量应是大致相等的也就是说它只是一个单纯纽带并不偏谁向谁后来在长期的使用磨损中悄悄变了无论在它之前堆积了多少褒词但是一出便
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中考语文专题十三:记叙文阅读一、阅读下文,完成后面的问题。我的母亲 母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,
题型类举:实践创新表达方式描写方法修辞方法写作手法④排比——使语言内容丰富有气势抒情酣畅淋漓使感情更加强烈⑤对偶——使语句简练工整音韵和谐铿锵悦耳⑥反复——突出思想强化感情增强旋律⑦设问——引起读者注意思考引出下文承上启下⑧反问——发人深省起强调作用增强肯定(否定)语气引起下文承上启下(区分:设问反问都是无疑而问设问是自问自答而反问是以疑问的形式表达肯定或否定的意思)四文章中几个关键作用(一)题目
记叙文阅读指导 中考要求阅读一般记叙文,能把握记叙的要素和线索;理清记叙的顺序;弄清记叙的人称;理解中心和材料的关系,了解详略安排的作用;能对运用的表达方式进行辨析,并理解其在文中的作用;能够从文章内容中体会出的态度、观点和语言所表达的思想感情。 记叙文知识要点1、记叙文的“六要素”和贯穿全文的线索2、记叙的顺序和记叙的人称3、记叙文中心意思的归纳4、记叙文中表达方式的辨析 记叙文知识要点
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