文化研究:两种范式(节译) 斯图亚特·霍尔(S·Hall) 陶东风译关于文化主义的范式 在严肃的批判性的知识分子工作中没有绝对的开始也很少有不间断的连续相反我们发现的是不整齐但又具有特征性的发展的不平衡重要的是有意义的断裂--在此旧的思维路径打断了新的与旧的因素围绕一系列不同的前提与主题重新组合在一起 文化研究作为一个独特的问题意识(Problematic)出现于20世纪50年代中期但是它的具有自
心理科学进展 2010, Vol
(一)实证主义范式模仿自然科学强调通过观察和实验运用数学工具研究的任务在于确立因果关系对研究对象加以说明和解释本体论:教育现象和规律是客观存在的不受研究者和被研究者的主观价值因素的影响认识论:研究客体——客观事实独立于研究主体之外因而研究者应该保持价值中立以保证获得客观的和认识方法论:强调量化方法研究目的推究因果关系说明和解释研究对象研究对象具有数量关系的(计数等级等)研究程序假
Theoretical Demmesion on ParadigmOntology: nature of reality Epistemology: nature of knowledgeAxiology: nature of judgment Methodogy: approach to systematic inquiry解放主义的基本观点:1研究是为压迫者获解放的事
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研究生学位论文格式规范(试行)浙江工业大学2018年11月 : : : 目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc528934184 第一章 基本结构 PAGEREF _Toc528934184 h 1 HYPERLINK l _Toc528934185 前置部分 PAGEREF _Toc528934185 h 1
研究生学位论文符号及单位规范补充要求石油大学(北京)化工学院学位分委员会2003年2月学位论文的规范要求申请博士硕士学位论文的校订规范以石油大学研究生院所制定的有关文件(见:2002年10月公布的石油大学(北京)研究生学位管理工作手册)为准按规定论文中使用SI单位制印刷符号规格应按有关单位与符号的国标规定执行现针对学位论文中常见错误和不规范之处将有关规定及国内出版物的惯例补充介绍如下此要求为
研究动能时常用的两种物理研究方法 江苏丰县广宇中英文学校 刘庆贺 在研究和解决问题的过程中不仅需要相应的知识还要注意运用科学方法《物理课程标准》要求在突出科学探究内容的同时重视研究方法的指导使学生在进行科学探究学习物理知识的过程中逐渐拓宽视野初步领悟到科学研究方法的真谛因此注意考察研究物理问题的方法成为当前和今后中考的热点在初中阶段需要掌握的科学研究方法主要有:控制变量法理想实验法转换法物理模型
2010年全国全国炼铁生产技术会议暨炼铁学术年会两种类型热风炉流动与混合性能的实验研究陈维汉 崔方辉 王承庆 张正涛(河南豫兴热风炉工程有限 郑州 452374)摘要:本文针对两种类型(Ⅰ型和Ⅱ型)顶燃式热风炉的燃烧装置模型测量其气体流场的速度分布与浓度分布达到一定程度上了解炉内气体流场的流动与传质性能的目的.基于流体流动传热与传质理论分析和比较了各种类型其结构的合理性与性能的优越性为顶燃式热
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