走进蒙山高效听课体会 为了加强学校的高效管理,促进教育教学水平快速提高,2012年12月25日,在教育局的带队下,我有幸到蒙山大塘中心小学和新圩中心小学参观学习。下面浅谈这次学习的一些心得吧。1、学生展示板。他们的教室除了有教师的黑板外,还多了几块小的学生展示黑板,有的固定在墙壁上的,有的可移动摆在教室四周的。这些展示板供学生展示用的。 2、学生桌椅摆设有特色。不在是传统摆设的,而是
如何提高效率------听东北师大附中戴老师示范课的几点体会四月十七号下午,乌一中全体数学教师及部分在多功能教室听东北师大附中戴老师一堂示范课,通过听课,说课,评课,大家谈体会,提特色,提亮点,找自己不足,气氛热烈,情景融洽,有交流,有碰撞,有反思,为打造高效各抒己见,本人受益匪浅,下面从以下几点谈谈本人对这次听课的认识和体会。一、高效教师必须把握好教学目标和教材内容之所以称之为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008.12.8单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008.12.8单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008.12.8单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008.12.8Click to edit Master
让尊重走进高效范县辛庄乡十五里小学 王宏堂 13783933401高效中的孩子人人充满着朝气与阳光这种朝气与阳光源自于内心的一股强大的力量——自信力而如何让这种自信力在孩子幼小的心灵里绽放出美丽的花朵我认为应该从维护孩子的自尊尊重孩子的人格做起让尊重走进高效让孩子成为的真正主人尊重学生的发言权1允许孩子说错话高效需要孩子说话对的允许说错的更要说对的是精彩能得到掌声错的有
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教师如何走进高效 襄阳市三十一中刘汉生2012年新春伊始我校就全面突入到襄阳市樊城区的三究四学高效改革浪潮之中新倡导:以师为中心变为以学为中心倡导学生进行自主合作探究性学习高效要达成高效率高效益高效果的作为教师作为高效改革试点学校的教师如何走进是高效是课改成败的关键也是高效真正实现高效的关键所以教改教师必先变 一 教师要变观念 1教师要变角色教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走向高效 走向高效杜集中心学校走向高效 先讲一个真实的故事我儿子今年这学期刚刚升入七年级国庆节假期里他妈妈在检查他的数学练习册时发现了相当严重的情况儿子连最基本的小题都做错了便开始审问儿子:到底怎么回事说实话儿子的成绩是不错的按说不会出现这样低级错误儿子在沉默一段时间后说出了真相练习册是抄别人的
小学语文高效培训心得体会 黄甫中心小学 李娜3月25日这天学校组织我们去枣坪小学听了党芳张小峰等几位优秀教师的有关高效的示范课是我受益匪浅学到了很多东西现在就将自己的心得总结如下:一语文教师要钻研好文本只有备课的充分才有的高效 这虽然是老生常谈但在今天的教学形式下却是非常有必要再提一提因为现在我们的有时过分注重
通 知各小学:根据县教育体育局【2012】27号文件精神为了进一步深化教学创新切实提高全镇教师教学技能努力打造一支教学理念新教法实用活学法指导好效益高的名师队伍辅导站决定在全镇小学教师中开展教学标兵评选活动现将有关事宜安排如下:一指导思想: 以名师打造培养为目标以提高教学效益为核心以教学竞赛为载体全员参与以赛促教落实新课程理念深化教学改革促进教师教学方式
小学语文“高效”培训心得体会 野川小学常爱琴8月20日这天,我和学校的其他几位语文教师一起到高平二中,参加了小学语文“高效”培训,通过学习,感觉收获颇多,现在就将自己的心得总结如下:一、语文教师要钻研好文本,只有备课的充分,才有的高效。这虽然是老生常谈,但在今天的教学形式下,却是非常有必要再提一提。因为现在我们的,有时过分注重看学生的表现是否活跃,学生的参与是否积极,却很少考虑到
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