正比例和反比例的判断题判断下面各题中的两个量成什么比例并说明理由1订《少先队员》的份数和总钱数2三角形的面积一定底和高3总人数一定行数和每行人数4总价一定单价和数量5购买同一种钢笔的数量和总价6正方形的周长与它的边长7圆的面积与它的半径8圆的周长与它的半径9长方形的长一定它的面积与宽10分数值一定分子和分母11一个加数一定另一个加数与和12路程一定速度和时间13圆柱的底面积一定它的体积与高1
不成比例关系:1圆的半径和面积 ( )比例2长方形的周长一定长和宽( )比例3一根铁丝用去的长度和剩下的长度( )比例4两个加数的和一定一个加数和另一个加数成正比例( )5修一条公路已修的和未修的路( )比例6差一定被减数与减数( )比例7平行四边形的面积和底 ( )比例成正比例关系:1平行四边形的底一定面积和底对应的高成( )比例2《小学生故事报》的定价一定订阅
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判断下面每题中的两种量是否成比例:1、每辆汽车的载重量一定,汽车辆数和载重总量。2、图上距离一定,实际距离和比例尺。3、用同样的大小的方砖铺地,铺地的面积和所需的块数。4、圆的半径和周长。5、圆的面积和半径。6、分母一定,分子和分数值。7、一个人的年龄和身高。8、长方形的长一定,宽和面积。9、几个相同加数的和一定,加数和加数的个数10、两棵树间的距离一定,树的总棵数和总距离。1、被除数一定,除数和
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例和反比例的判断 填空1.两种( )的量一种量变化另一种量( )如果这两种量中相对应的两个数的( )(也就是商)一定这两种量就叫做成正比例的量它们的关系叫做( )用字母表示正比例的关系式:( )两种相关联的量 也随着变
正比例反比例的基础训练一判断(正确的在括号内画错误的在括号内画×)1.分子一定分母和分数值成反比例( )2.圆的面积一定圆周率与半径成反比例( )3.工作总量一定工作效率与工作时间成反比例( )4.每米花布的价格一定要买的米数与花钱的总数成正比例( )5.车轮转数一定时车轮的直径和行驶的路程成正比例( )6.一个因数不变积与另一个因数成正比例.( )7.长方形的
判断是正反比例1行走的总时间一定行走每米需要的时间和行走的米数(?????????? )2圆的周长一定它的直径和圆周率(?????????? )3豆油的吨数一定大豆的吨数与出油率(?????????? )4被减数一定减数和差(?????????? )5自行车的外直径一定行驶的路程和车轮的转数(?????????? )6圆柱的高一定体积与底面半径(?????????? )7如果2ab5b(ab
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1速度一定路程和时间( )比例2路程一定速度和时间( )比例3时间一定路程和速度( )比例判断下面的量成什么比例1工作效率一定工作总量和工作时间( )比例2工作时间一定工作效率和工作总量( )比例3工作总量一定工作效率和工作时间( )比例判断下面的量成什么比例1总价一定单价和数量
根据数量关系 EQ \F(A,B) =C填空。C一定时,A与B成( )比例;A一定时,B与C成()比例;B一定时A与C成()比例。2、在图上距离、实际距离和比例尺这三个量中,当( )一定时,( )与()成正比例;当( )一定时,()与( )成反比例。3、如果 EQ \F(1,3) A= EQ \F(1,5) B,那么,A:B=( ):( ),A和B成( )比例。4、判断下面各题的数量成什么比例
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