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• 美丽的规则教学设计.doc

  9 美丽的规则语文（S）六年级下册-教学设计-教案-9 美丽的规则语文（S）教学设计教 材：语文（S）六年级下册课 文：9 美丽的规则板 块：教学设计—教案设计思路：从学生的生活实际入手引导学生回忆自己在生活中遇到堵车时的感情体验诱发学生对美丽规则的向往导入新课然后以读为手段初读了解美丽的规则指什么再读寻找体现规则之美的句子三读感悟美丽的规则带给我内心的震撼学生通过读书理解文中含义深刻的句子从中感

• 9《美丽的规则》教学设计.doc

  9美丽的规则课题9 美丽的规则计划课时1课时教学内容分析这是一篇略读课文课文记叙了我们乘车从澳大利亚的墨尔本出发赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的景象赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德教学目标1指导学生读懂课文内容体会美丽的规则的含义提高遵守规则的自觉性2帮助学生认识1个生字澳读读记记忧心忡忡成千上万炫耀耀武扬威依然密密麻麻失衡等词语3正确流利有感情的朗读课文教学重难点教学重点：读懂课文

• 9_美丽的规则_美丽的规则.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第九课 美丽的规则板块：每课一练 学练指要　　是规则总会对我们有所约束但如果我们都能做到自觉遵守约定俗成那么在我们身边就会呈现一道道美丽的规则风景线本文记叙了我们乘车赶往澳大利亚南端菲律普岛路上的景象赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德　　同学们要在阅读的过程中细细体会美丽的规则这个题目的含义认识严格遵守规则的意义同时别忘

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• 《美丽的规则》.doc

  《美丽的规则》教案教案分析一例教学目标??? 1．认识1个生字澳读读记记忧心忡忡成千上万炫耀耀武扬威依然密密麻麻失衡等词语??? 2．读懂课文内容体会美丽的规则的含义提高遵守规则的自觉性教学重点：读懂课文体会美丽的规则的含义教学难点：认识严格遵守规则的意义提高遵守规则的自觉性课时安排：一课时教学准备：??? 1．收集有关澳大利亚企鹅岛等??? 2．了解汽车在公路上行驶的有关交通规则教学过

• 美丽的规则.doc

  美丽的规则终于到了星期一的早上升旗铃声一响我按耐不住心中的喜悦箭一般地冲出教室我想我们六二班的其他同学肯定和我一样激动因为经过两个星期的共同努力今天学校的流动红旗该挂到我们六二班的门口了想到这我不禁又加快了下楼的脚步糟了刚才帮其他组值日弄湿了红领巾我把它晾在桌角忘戴了不行得戴上我是班长一会儿得上台领流动红旗呢转身上楼……天哪此时正是大集会时间全校学生都正在下楼呢管不得那么多了上让一让让一让对

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  ??9??美丽的规则 教材简析： 这是一篇略读课文课文记述了我们乘车从澳大利亚的墨尔本出发赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的景象赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德 设计理念： 语文教学中读是不可缺少的教学手段也是学生必具的语文能力教学中从读入手以读贯穿本文教学的始终体现读中悟读中想读中感的设计理念同时借助相关的课外资源体会行文中运用的表达方法理解含义深刻的句子也是本课教学中不可缺少的环

• 美丽的规则2.doc

  边院镇中心小学导学案学 科：语文 课 题： 美丽的规则 课 型：展示提升课 时：1主备人：王娟修改人： 审核人： 学生：班级： 小组： 学习目标：1我能读懂课文内容体会美丽的规则的含义提高遵守规则的自觉性2我能．认识1个生字澳读读记记忧心忡忡成千上万炫耀耀武扬威依然密密麻麻失衡等词语学习重难点：重点：读懂课文体会美丽规则的含义难点：引导学生认识严格遵守规则

• 9美丽的规则.doc

  9《美丽的规则》教案教学目标??? 1．认识1个生字澳读读记记忧心忡忡成千上万炫耀耀武扬威依然密密麻麻失衡等词语??? 2．读懂课文内容体会美丽的规则的含义提高遵守规则的自觉性教学重点：读懂课文体会美丽的规则的含义教学难点：认识严格遵守规则的意义提高遵守规则的自觉性课时安排：一课时教学准备：??? 1．收集有关澳大利亚企鹅岛等??? 2．了解汽车在公路上行驶的有关交通规则教学过程???

• 9、美丽的规则.doc

  10两小儿辨日(一课时)胡桥一中六年级语文(下) 编制人：邓金萍 审核人：班级 组别 教师寄语：再多一点努力就多一点成功【学习目标】 1诵读课文理解课文大意学习积累文言词语 2感受两小儿勇于探索的精神及孔子实事求是的科学态度体会学无止境的道理【学习重难点】? 学习