第五部分:传播学派国际传播与全球传播研究方法目录 TOC o 1-3 h z u l _Toc364959914 一传播学派 PAGEREF _Toc364959914 h 2 l _Toc364959915 (一)经验学派 PAGEREF _Toc364959915 h 2 l _Toc364959916 1经验性方法: PAGEREF _Toc364959916
《传播学教程》第五章 人内传播与人际传播主讲:刘蒙之传播学博士副教授 硕士研究生导师第一节人内传播人内传播——也称内向传播内在传播或自我传播指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动人内传播内向传播内在传播自我传播第一节人内传播1人内传播的过程与结构(1)人内传播产生过程中的环节由一切物质所具有的反应特性到低级生物的刺激感应性由刺激感应的反应形式到高级动物的感觉和心理由一般的动物感觉和心
第一章总论小结2:
第五章 人内传播和人际传播人内传播定义:人内传播也称内向传播内在传播或自我传播指的是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动特点:1.过程不孤立与外部环境(自然的和社会的)保持衔接关系2.本质上是对社会实践活动的反映具有鲜明的社会性和实践性3.对外部世界积极能动的反映不是消极反映4.其他一切传播活动的基础主要环节(要素):感觉知觉表象概念判断推理三个理论米德的主我与客我理论①自我是主我(I)
传播研究范式与中国传播学的发展蔡骐[摘要] 本文回应《从冲突到对话——评传播研究典范:结构功能主义政治经济学与文化研究》一文通过对范式概念的辨析将目前学界公认的三种传播研究范式——社会科学研究诠释研究以及批判研究——进行梳理并结合中国的社会历史语境探讨这三种研究范式在我国的发展状况最后针对传播学多元范式并存的现状提出要正确理解范式之间的张力避免其负面影响以促进我国传播学的发展 [关键词] 传播
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04国际传播 陈卫星李智罗青708 811 9242011 复试参考书924①《世界传播与文化霸权》[法]阿芒·马特拉中央编译②《国际传播学》关世杰北京大学③《传播的观念》陈卫星人民出版社④《国际政治传播》李智北京大学03媒介与女性刘利群923媒介与女性①《社会性别与媒介传播》刘利群中国传媒大学②《女性主义媒介研究》(荷) _=key2=祖伦category=01 祖伦 广西师范大学出版社
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