实验名称 单自由度系统数值模拟实验目的要求 1.熟悉单自由度系统强迫振动特性和求解方法2.掌握强迫振动系统的计算机模拟仿真方法实验设备及仪器 1. 计算机2. Matlab软件3. c语言实验步骤 1.利用如右图所示的受力分析得出单自由度系统强迫振动的运动方程物体沿水平方向振动取物体无扰力下的静平衡位置为坐标原点水平向右为x轴正向建立如图所示的坐标系受力情况如图其激励力为:其中称为激励
机械振动实验指导书福州大学车辆工程系编写2006.9实验一 简谐振动频率与振幅的测量1 实验目的1.1 了解掌握利萨如图的规律与特点1.2 学习利用利萨如图测量简谐振动的频率1.3 学会用压电传感器测量振动位移速度加速度幅值2 简谐振动频率测量2.1 振动实验台组成及其连接示意图图1 实验系统组成2.2 实验原理将两个信号分别作为X轴输入与Y轴输入所得到的图象 叫做利萨如图. 若该两个信号的
机械振动基础实验指导书(2010版)中南大学机电工程学院:廖平易念恩实验一 简谐振动振幅与频率测量注意:实验结束后请将C:测试技术实验教学文件夹和自己的实验图表拷贝回去里面有实验指导书电子版和空白实验报告电子版一实验目的了解激振器加速度传感器电荷放大器的工作原理熟悉并掌握激振器加速度传感器电荷放大器的使用方法了解机械振动与振动控制实验装置的组成以及安装调试方法熟悉并掌握振动测试系统的组成熟悉配
实验三回转试验台振动测量一实验目的1进一步熟悉常用信号分析仪器的使用2了解一般旋转机械的结构3掌握旋转机械振动监测与诊断的基本过程及分析方法二实验仪器及对象1列出所用振动分析仪器软件传感器的名称型号用途等2测试对象:振动试验台三多功能振动实验台简介本实验所使用的MDT-3A型多功能振动实验台是集齿轮传动皮带传动联轴器传动于一体的转子实验台专门从事振动测试振动研究及教学大专院校有关实验室等提供
机械振动系统幅频特性曲线测量一实验目的以简支梁为例了解和掌握机械振动系统幅频特性曲线的测量方法以如何由幅频特性曲线得到系统的固有频率了解常用简单振动测试仪器的使用方法二实验内容及原理简支梁系统在周期干扰力作用下以干扰力的频率作受迫振动振幅随着振动频率的改变而变化由此通过改变干扰力(激振力)的频率以其为横坐标以振幅B为纵坐标得到的曲线即为幅频特性曲线测试框图如图1三实验仪器及设备△ 机械振动综
长江大学工程技术学院机械系实验指导书机械系二〇一〇年四月前 言本实验指导书由机械系组织编写由六部分组成供机械系测绘实验室焊接实验室数控实验室模具实验室冲压及材料成型实验室使用实验第一部分由刘世禄耿家源梁汉优等老师负责编写在测绘实验室完成实验第二部分由刘刚老师负责编写在焊接实验室完成实验第三部分由耿家源高志远老师负责编写在数控实验室完成实验第四五六部分由宋宏老师负责编写在模具实验室冲压及材料成型实
机 械 设 计实 验 指 导 书(机械设计及其自动化专业用)编写:梁华琪班级: : : 安徽建筑工业学院机电系机械实验室2007年9月目 录实验一 螺栓联接实验…………………………………………………2实验二 带传动实验……………………………………………………6实验三 机械传动性能综合实验…………………………
南昌工程学院机械原理实验指导书习俊梅南 昌 工 程 学 院2011 年 3 月前 言《机械原理》是高等院校机械类专业的一门技术基础课实验课是其中一个重要教学环节通过实验教学使学生了解机器是由机构组成的了解机器基本组成要素——机械零件在各类机械中的功用及性能以便更好的学习《机械原理》课程为学习专业设备中的机械部分提供必要的基础为了搞好本课程的实验教学我们挑选了机构认识机构组合创新齿轮(链轮
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《机械设计》实验指导书(机械类)机电系机械工程实验室2006年05月实验一 机械零件认知与分析实验一实验目的1熟悉常用的机械零件的基本结构以便对所学理论知识产生一定 的感性认识2分析常用机械零件的基本构造及制造原理3了解常用机械零件的实际使用情况二实验内容通过观察掌握常用的机械零件的基本结构及应用场合三实验简介机械零件陈列观摩共包括:(1)螺纹联接与应用 (2)键花键 销铆焊铰接(3
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