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    第九课 维护世界和平 促进共同发展91和平与发展:时代的主题(一)历史的沉思时代的启示要和平,不要战争:(二)呼唤和平,渴望发展的历史潮流 1、当今时代的主题是什么?和平与发展只有和平,才能发展。2 、和平问题含义地位现状主流及其原因当今世界仍很不安宁首先是内乱,没有内乱招不来外患。卡扎菲统治42年,民怨沸腾;其次,美英法等国家与利比亚有旧仇,利比亚搞过恐怖活动,炸过客机;第三,争夺利的石油资源。

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    第九课 第一框和平与发展:时代的主题 20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同?时代主题由战争与革命转变为和平与发展。20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难;战后虽然仍有局部的战乱,但总体上维持了和平局势,没有爆发世界性战争。1、和平问题是指维护世界和平,防止新的战争的问题。(1)为什么和平是时代的主题世界和平是人类社会存在的发展的基本条件。世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题

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    第九课维护世界和平促进共同发展第一框 和平与发展:时代的主题1 知识目标 了解当代世界的主题是和平与发展,主要障碍是霸权主义和强权政治。明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 2 能力目标 提升运用时代主题分析国际政治经济问题的能力 。3 情感、态度与价值观目标培养和平观念,热爱和平,树立为世界和平与发展作贡献的信念 。 1历史的沉思,时代的启示世界大战给人类带来了什么灾难?当前国际和

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    (1)为什么和平是时代的主题世界和平是人类社会存在的发展的基本条件世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提战争与和平在一定条件下可以相互转化维护世界和平仍任重道远 从个人收人看1960年富国与穷国差距为31:1目前为74:1 最不发达国家数量:以每人每日不到1美元收入的国际标准衡量目前最不发达国家 已从1971年的25个增至49个霸权主义强权政治政治上3判断下列说法的正误

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级和平与发展 时代的主题 雕 塑 中 的 人 一 手 拿 着 锤 子 另 一 只 手 拿 着 他 要 改 铸 为 犁 的 剑 象 征 着……铸剑为犁和平与发展--是当今时代的主题 一 和平与发展:时代的主题1.呼唤和平渴望发展的历史潮流2.维护和平促进发展的有效途径和平问题主要障碍解决途径发展问题和平问题

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    第三课 我国是人民的31 的职能:管理与服务2011年3月10日云南盈江县发生58级地震3月16日以来,全国部分地区出现抢购食用盐现象。商务部已启动生活必需品市场供应应急预案,要求各级商务部门高度重视,加强市场监测,积极组织货源,合理安排调运,做好产销衔接,适当增加库存,并指导商场、超市等商贸流通企业有序、均衡、持续供应,确保不脱销、不断档,千方百计保障食用盐市场供应,满足居民正常消费

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    思想品德3.1 和平发展 时代主题 主题词 :和平 发展 经济全球化第三单元 科学发展 振兴中华 在伊拉克战争来临时美国英国意大利阿根廷日本约旦巴西……的人们在做些什么让我们来看看吧……我抗议在各个角落 我抗议以我的勇气 我抗议以我的方式你能说出相对应的主题词吗和平探究园你能说出相对应的主题词吗发展 回顾历史: 20世纪上

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