中考数学重难点专题讲座第十讲 阅读理解题专题【前言】新课标以来中考题型越来越活阅读理解题出现在数学当中就是最大的一个亮点不同以往的单纯给条件to求结果式的题目阅读理解往往是先给一个材料或介绍一个超纲的知识或给出针对某一种题目的解法然后再给条件出题对于这种题来说如果考生为求快速而完全无视阅读材料而直接去做题的话往往浪费大量时间也没有思路得不偿失所以如何读懂题以及如何利用题就成为了关键让我们先看
It was yearbook day and we were given an hour to sign each others yearbooks in the cafeteria. I was president of the class and I played sports. When I sat down at a table people started toe over t
阅读理解(共44分)六阅读下列短文根据短文内容从短文后各题所给的ABCD四个选项中选择最佳选项(共26分每小题2分)ASusan the USMy best friend is Fanny. She is clever and interesting. We always look after each other. The first week we met I got sick and
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阅读理解问题 阅读理解型问题一般都是先提供一个解题思路或介绍一种解题方法或展示一个数学结论的推导过程等文字或图表材料然后要求大家自主探索理解其内容思想方法把握本质解答试题中提出的问题.对于这类题求解步骤是阅读——分析——理解——创新应用其中最关键的是理解材料的作用和用意一般是启发你如何解决问题或为了解决问题为你提供工具及素材.因此这种试题是考查大家随机应变能力和知识的迁移能力.题型之一 新
北京市2013年中考数学考试说明解读一考试说明在考试要求的变化在数学学科中考注重考查初中数学的基础知识基本技能和基本思想方法考查数感符号感空间观念统计观念运算能力推理能力发现问题和分析解决问题的能力以及应用意识等新说明又提出了一些关键词比如几何直观模型思维创新意识等反映考纲要求更强调能力与自主学习方面同学们在平时的学习当中应该注重培养抽象思维和推理能力创新意识和实践能力二考试说明在考试内容的
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专题二 阅读理解问题阅读与理解阅读理解问题是通过阅读材料理解其实质揭示其方法规律从而解决新问题.既考查学生的阅读能力自学能力又考查学生的解题能力和数学应用能力.这类题目能够帮助学生实现从模仿到创造的思维过程符合学生的认知规律.该类问题一般是提供一定的材料或介绍一个概念或给出一种解法等让考生在理解材料的基础上获得探索解决问题的途径用于解决后面的问题.基本思路是阅读→分析→理解→解决问题.类型一 新概
PAGE 2017年中考备考专题复习:阅读理解问题一单选题1(2016?岳阳)对于实数ab我们定义符号max{ab}的意义为:当a≥b时max{ab}=a当a<b时max{ab]=b如:max{4﹣2}=4max{33}=3若关于x的函数为y=max{x3﹣x1}则该函数的最小值是( ) A0B2C3D42(2016?梅州)对于实数ab定义一种新运算?为:a?b= 这里等式
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