沙皇俄国的改革·教案示例之一教案示例之一第25课 沙皇俄国的改革(一)教学目的 一知识传授:通过本课学习要求学生掌握彼得一世改革的时间目的主要内容及历史意义1861年改革的主要内容性质和历史意义1619世纪俄国在欧亚二洲扩张的概况 二思想教育:通过学习使学生认识沙俄的发展史也是不断侵略扩张的历史沙俄是最富于侵略成性的国家中国是它侵略的国家之一启发学生对帝国主义丑恶本质的认识同时让学生认识捍
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1 ____年签订《尼布楚条约》( )1分 《尼布楚条约》中肯定了_____和______流域都是中国的领土( )1分A.重庆乌苏里江B.黑龙江乌苏里江C.黑龙江长江3.找问题: ①16世纪前期沙皇俄国的势力侵入我国长江流域在雅克萨和尼布楚修筑城堡 2分 ②乾隆帝命令清军水陆并进围攻盘踞尼布楚的侵略军2分1.沙皇俄国原本是一个欧洲国家同中国并不接壤中俄之间
沙 皇 俄 国 的 改 革性质内容沙俄填空题:1.___世纪中期莫斯科大公________称俄国沙皇俄罗斯已经成为一个中央集权的封建国家了2.女沙皇____________先后对欧洲进行6次侵略战争还伙同普奥三次瓜分____土耳其2.沙皇俄国是怎样打通朝向欧洲的窗户的
沙皇俄国沙皇俄国和俄罗斯帝国是同义词俄罗斯帝国(1546—1917年)通常简称为俄国或沙俄1546年莫斯科公国大公伊凡四世加冕称沙皇沙皇俄国诞生1613年开创罗曼诺夫王朝1721年彼得大帝与瑞典王国进行北方战争胜利俄罗斯参政院授予俄罗斯帝国皇帝的头衔俄国成为正式意义上帝国后领土不断扩张成为全球帝国长期充当欧洲宪兵的角色西部包括芬兰波兰与德意志帝国奥匈帝国罗马尼亚接壤南部与奥斯曼帝国波斯阿富汗中国朝
与其等农民自下而上起来解放自己不如自上而下解放农民 ——亚历山大二世 1856年 (2)经济上:建立新的管理组织村社将农民纳入地方政权的控制之下赎买份地从法律上结束了农民和地主之间的封建生产关系使农民经济转入商品货币关系和资本主义关系(出卖劳动力和农产品获得货币以缴纳份地赎金)一部分农民转变为资本主义的商品生产者改革促使地主经济向资本主义方式演变请注意:结合改革前的情况
七沙皇俄国的民族构建 :
九年级历史第一课俄国十月革命教案示例一一课程标准:简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义二知识结构:1历史条件客观:经济基础——具备了帝国主义的特征生产社会化提高政治形势——是帝国主义链条上的薄弱环节一战加剧了各种社会矛盾的激化主观:阶级基础——无产阶级革命性战斗性强条件——列宁和布尔什维克党的正确同盟军——占全国人口大多数的农民支持革命
1861?ê£?é3?ê??àúé?′ó?têà°?2?á?·?3y?í1ú??????μ?·¨á?£??yê?D?2?á??í1ú??????é??áμ????á?£?í1ú???????????úèY1??¨á?????óDè?éí×?óéμ?è¨à?£?2¢?òóDè¨o?·¨óμóD?ˉ2úoí2??ˉ2ú;?????ü1?μ£è?1??°oí1¤éìòμ;?ò??????μ?DD?a
俄罗斯国旗 克里米亚战争双方实力对比表原 始通讯方式1855年英法联军在俄国克里木登陆86次1861年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令图为解放的农奴明治维新前的日本倒幕派日本明治维新的背景政治方面提倡文明开化学习西方先进文化大力发展教育明治大力发民近代资本主义工商业图为日本最早的火车站日本首相伊藤博文与朝鲜王子背景俄国农奴制日本封建等级制俄国对外战争失败日本遭到列强侵略
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