测量理论在测验编制中的应用:试题及试卷质量分析北京师范大学 刘红云2011年3月主要内容测试工具的质量经典测验理论项目反应理论测验理论新进展测试工具的质量试卷(试题)质量标准可靠的测量结果来源于高质量的试卷高质量的试卷来源于好题怎样的试题才是 好试题符合考试的测量目标体现考试(教学)理念符合教育测量学的要求命题改进的两个主要方向试题如何更好地体现考试(教学)理念如何提高考试的科学化水平试题(卷)
?j 為考生 j 的能力bi 是試題 i 的難度Pij是受測者答對某個題目的機率 題目參數估計不變性編製測驗(量表)多元計分模式評定量尺模式單向度編製測驗(量表)測驗等化建立題庫組合測驗電腦化適性測驗有辦法從事簡單的運動如慢跑低程度題目2分ConQuest程式寫法:datafile format response 1-33codes A B C D key DDABCBCBBACDBBADCDBA
化学计量在实验中的应用测试卷一选择题(只有1个正确答案共6小题每小题3分共18分)1.下列对于摩尔的理解正确的是( ???)A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.摩尔是物质的量的单位简称摩符号为molC.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来D.国际上规定 kg碳原子所含有的碳原子数目为1 mol2.下列有关阿佛加德罗常数(NA)的说法错误的是( ???)A.32 g O2所含的原
六年级综合测试题一填空1. A3B那么数A和数B成( )比例2. 24比( )少 eq f( 1 5) 比25少 eq f( 1 5) 的数是( )3一项工程甲单独做10天完工乙单独做15天完工 (1)甲的工作效率与乙的工效比是( )∶( )(2)甲乙合作每天完成这项工程的 eq f( ( ) ( )) (3)甲乙合作3
测试质量分析?一??????? 试卷分析本次试题是实数单元的提高和拓展重点考察学生的知识运用能力难度和要求比较高第1216题难度接近中考题总的来说这份题目有利于考察学生的思维能力以及提高学生的学习自觉性二??????? 学生答题情况分析1.学生答题得较好的题目是:第1-8101113(2)15题说明学生对于无理数的定义算术平方根实数绝对值应用等知识点掌握比较好2.学生答错较多的题目是:第91
期中测试质量分析徐娟丽这次期中考试的试卷还算简单但是我们班的成绩不理想考试的内容是前四个单元加上十七课的一首古诗我分析了一下觉得主要原因在我现在把我们班的情况说说这张试卷分十一个板块一我会读我会连二我会读我会写三我会照样子写词语四我会扩词五我会填上合适的词语六我会写出反义词和近义词七我会选词填空八我能把杜甫写的《绝句》填写完整九《泉水》这篇课文真美让我们再来读读其中的两段十我会阅读短文完成练习十一
清华大学毕业论文 GPS在控制测量中的应用 学生 系(部) 勘测工程系 专 业 工程测量 指导教师 2012年 4 月 2 日 Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs
TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc309136447 第一章:了解相关的知识背景 PAGEREF _Toc309136447 h 4 HYPERLINK l _Toc309136448 1测量的定义: PAGEREF _Toc309136448 h 4 HYPERLINK l _Toc309136449 2测量系统分析的基本内
㈠已出版的标准测验㈡理论和专家的经验㈢临床观察和记录 1.选择题2.是非题3.简答题4.操作题操作题是介于一般认知结果的纸笔测验和在未来真实情境的实际活动之间的测验是让被试实际操作如画图走迷津拼配物体等可作为纸笔测验题的补充
GPS测量系统及其在路桥测量中应用探析关于 =0startpos=1sort=1keywords=gps t _blank gps =0startpos=1sort=1keywords=b2e2c1bf t _blank 测量 =0startpos=1sort=1keywords=b2e2c1bfcfb5cdb3 t _blank 测量系统的文章 t _blank GPS
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