我认为作为一名教师要通过不断的学习来弥补不足语音语调要规范例如查字典听录音等在教学过程中应以教材录音为标准减少学生对教材的困扰语言是随着人们生产生活的需要在不断变化的作为老师更要不断充实自己不断充电式的学习才能保证知识的充盈创新教学为人师表更要当好自己的老师学习外语发音至关重要发不好音会给进一步学习外语造成一系列的的困难发音不正确就听不准读不好更谈不上用英语交流而且还会直接影响到语汇的记忆和
作为一名初中英语老师我认为备课不仅要备教材更重要的是备学生在以前的备课过程中很多时候我忽视了备学生因此出现了满堂灌或者唱独角戏的场面上课讲了太多的短语或者语法结果学生听得云里雾里但是不切合学生的实际课后觉得自己很累却效果欠佳后来我认识到农村的孩子英语基础差学习也需要兴趣我便准备一些课件或者游戏使活跃起来让学生多参与多动手动口师生配合密切这样不但老师轻松而且效果很好其次我觉得一节课不在于老
在我12年的语文教学中通过不断的归纳与积累我认为学生写作方面存在着相当普遍的问题:一语句不通顺词不达意不能言为心声错别字语病较多标点错误很多学生不会正确使用标点符号不了解各种符号的用法或一逗到底或想什么时候加标点符号就什么时候加想加什么标点就加什么标点不管句式语调及句子是否完整有甚者还把英文标点当作中文标点来用等二题材雷同内容空洞语言贫乏平淡学生作文胡乱编造一些不切实际的故事或对例文的时间地
我怎么不能成为一名特级教师呢从十一月下旬开始参评河南省第十一届特级教师以来我一个只会围绕家庭教室校园转的普通而平凡的教师便有了一段普通而平凡的经历也有了自己关于人生态度职业信仰职称评选方面的思考以下小文算是我这段经历的另类收获吧一为荣誉而去——申报的缘由见到县教育局关于河南省做好第11届特级教师评选的通知犹豫再三自己还是决定通过年级向学校提出申报要求学校研究时又经过准备以集体弃权表示学校对多年评不
作为一名数学教师要通过数学教育教学活动使学生不但学会知识更重要的是让学生掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯从而提高学生的能力发展学生的智力提高学生的素质. 教师在教学中必须更新理念对学生加强学法指导使学生变学会为会学培养良好的数学素养为终身学习打下良好基础.一培养学习数学的自信心1爱上我们的学生要让他们愿意和我们沟通一直以来我们忽视学生的想法一味的去灌我们的知识不知道学生的想法也不管学生的
作为一名初中英语教师我认为备课室教学中很重要的环节就如何备好一节课我总结如下:1. 备教材备教材要掌握五个环节一是掌握课程标准只有理解课程标准的实质才能更好地钻研教材确定目标指导教学二是掌握教材内容教师只有研究教材体系明确教学任务弄清教材的基本结构指导思想知识技能编写意图深度广度才能明确教学目的与要求三是掌握重点和难点教学重点在知识结构中起纽带作用是教学内容的知识核心教学重点很容易依据教学内
我认为作为一名幼儿教师首先要学习《纲要》宗旨树立正确的教育观儿童观更新教育观念通过参加业务学习和培训努力提高自己的专业水平提高自身素质和教学水平做好幼儿 的支持者合引导者要从以下几方面入手: 一支持者:为幼儿创设环境提供材料利用各种资源鼓励幼儿学习探索和表达表现善于发现幼儿感兴趣的事物游戏和偶发事件中所隐含的教育价值把握
我认为学习普通话并不难 下几点要求来做就一定能讲一口流利的普通话 1.克服心理障碍 普通话并不难学难的是对心理状态的调整和改善许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑或是畏惧长时间训练的困难这些心理障碍常常使学习进步缓慢针对这种情况我们需要及时调节我们的心理状态放下心理包袱大胆地开口讲任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程学习普通话也不例外要尽早达到熟练程度只有下苦功夫克服困难战胜畏惧心
作为一名从教十七年的教师在教学中我不断总结教学经验使自己的教学能力逐步趋于完善看到学生每每考出好成绩我都非常欣慰这次我有幸参加这个远程培训班我受益匪浅感触颇多从中认识了自己锻炼了自我这个对以后的学习工作意义非凡经过这次培训我学习到了很多以前没有接触过的知识拓宽了我的视野同时也看到了自己的不足找到了自己在以后工作的方向现认真地在做培训作业培训中要解决的主要问题:使用人教版高一化学的感悟及提高教
作为一名教师我是一个新手作为一名英语老师我更是一个新手总记得自己去年的教学经历历历在目原因是自己教的班英语没考好当时特恼火总觉得学生太笨后来冷静下来想想自己的原因更多些以前每当我教单词时都只是让学生看着课本带读两遍就over了根本没有考虑到学生到底能不能接受同时教完单词后再讲一个个单词的用法大部分都讲的很全面当时总觉得漏掉知识点就不好了还是多讲点吧可渐渐的发现讲语法时根本没几个学生在听就这样考试成
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