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团队意识是一种整体配合意识它强调集体成员为了共同的目的互相关心互相帮助互相鼓励紧密配合的团队精神阅读与感悟
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课前默写:1 结识新伙伴,我们应掌握哪些交往方式? 2为什么要养成热情开朗的性格?3在交往中如何做到方式恰当?复习12认识新伙伴 5分钟请思考:“一滴水怎样才能不干涸?”参考答案:放入大海中。一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。在集体中成长请思考:“一滴水”比作个人,那么“大海”就是什么?参考答案:集体答:个人与集体是不可分割 的,
五官分别长在主人的脸上日复一日地干着自己的工作主人的生活正常他们之间也都配合默契互帮互敬可是有一天主人突发奇想想要评出脸上五官中谁的功劳最大于是眼睛耳朵鼻子和眉毛开始激烈的争论只有嘴巴最为冷静和成熟可他也只能无奈的看着他们争论不休眼睛耳朵鼻子和眉毛争论了很久仍是互不相让首先是眼睛发怒了并开始罢工对于突然失去光明的主人非常的不适应于是他哀求眼睛说:眼睛你的功劳是最大的快点恢复工作吧1)学校为我们提供
融入新集体课题:融入新集体 课型:新授 主备:陈 群 组长审核: 审核: 课时:两课时 班级 组别 第一课时
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七年级上册政治第一单元走进中学测试题一单项选择题(每小题2分共40分)1.小刚在日记中写道:早上起来看见小草翠绿树影婆娑听到虫鸣鸟叫人群喧闹闻到清新空气百花芳香时我感受到万物欣欣向荣世界充满无限希望小刚有这样的感受是因为 ( )A.世界因虫鸣而充满希望 B.
一思想品德课的魅力所在3按时按质地完成作业及时复习所学的知识内容 开学已经好几天了你是否已经适应了新的学校环境如果还有什么问题可以请同学或者老师一起来讨论相信一定会有好的办法解决我们的问题D跨越陌生 ?敞开心扉主动伸出友谊的橄榄枝对新同学说一声你好我们很快就会拥有新的朋友拥有和谐融洽的同学关系体育老师指导我们做操 老师是我们学习的指导者是我们做人的引路
一年级数学上册第六单元集体备课 杨永录 第一次集体备课(初案)学科:数学 班级:一年级 备课教师:杨永录备课组:数学课题:11——20各数的认识课时:共12课时1120各数的认识(一)教学目标1.使学生能够正确地数出数量在1120之间的物体个数知道这些数是由一个十和几个一组成的掌握20以内数的顺序和大小2.使学生初步认识十位个位初步了解进制能够正确地迅速地读
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