单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级船 长雨果(1802----188
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级船长大港中心小学 突然沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头那是正在全速前进的玛丽号巨轮它直向诺曼底号的侧舷撞过来 顷刻间所有的人都奔到甲板上男人女人孩子半裸着身子奔跑着呼喊着哭泣着海水猛烈地涌进船舱哪个男人敢走在女人前面你就开枪打死他 大家沉默了没有一个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版 六年级 语文 下册 第五单元第一课时教师:张家发学校:彩云镇明德小学矗 湛 缭 阁 恒 chùzhàn liáo géhéng矗立:矗直立高耸高而直地耸立湛蓝:深蓝色多用来形容天空湖海等亭阁:亭亭子盖在路旁供人休息用的建筑物面积较小大多只有顶没有墙阁风景区或庭园里的一种建筑物四方形六面形或八角形
故宫知识知多少金水桥-坤宁宫太和门下一张返回返回
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级21 青 花语文S版六年级下册第五单元青花瓷青花瓷 认真读文思考课文可以分成几部分每部分主要讲了什么内容整体感知 课文可以分成两部分第一部分(14自然段) 默默期盼父亲要儿子寻找残缺青花这是故事的前因写得比较简洁第二部分(516自然段) 苦苦寻觅儿子终于得到祖传配方这是故事的结果写得很
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级穷 人 学习目标 1.学习生字及新词有感情地朗读课文体会省略号的不同用法概括课文主要内容评价桑娜这个人物 2.了解沙皇统治下俄国渔民的悲惨生活感受桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质 读准字音guǎ jiàn kuí zhàng 寡 溅 魁 帐tǎn tè lián
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级穷 人列夫·托尔斯泰创作背景 《穷人》一文的写作年代正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期贵族资产阶级吮吸人民血汗生活奢华而道德堕落广大劳动人民生活极端贫困然而他们的道德情操却高尚淳朴《穷人》这篇小说真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德穷 人列夫·托尔斯泰听我朗读思考: 1.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级穷 人列夫·托尔斯泰 给我们讲了一个什么故事把最使你感动的地方画下来写上几句自己的感受 从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题跟大家讨论 读句子联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么 1她的心跳得很厉害自己也不知道为什么要这样做但是觉得非这样做不可 2哦
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级编 钟语文S版六年级语文下册第五单元默读课文思考:1.课文围绕编钟写了哪些内容2.文中哪些段落介绍了曾侯乙编钟开篇第一自然段内容与后面有什么不同请看下面课文结构图:编钟历史由来(1)基本情况重要价值(2) 演奏效果(5.6)主要特点(3.4)读课文围绕下列问题讨论:1.曾侯乙编钟有哪些特点2.曾侯乙编钟有什么价值(造型结
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