分 (2)连加:5555 = 20是4盘要分的苹果总数用竖式表示除法14个苹果平均分给4个人怎样分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分苹果18个平均分给两个人每盘放6个苹果根据图上的信息提出与除法有关的问题2有18个苹果平均分给2人每人分几个1有18个苹果每盘放6个可以放几盘1每盘放6个苹果18个苹果可以放几盘1盘:6个2盘:12个3盘:18个18 – 6 – 6 – 6 = 0(三)
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3…...正好分完没有剩余32
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4个∕ 29的和是多少5×2/9表示什么意义计算2/5 ×2= 3 ×18= 215 ×4=512 ×6= 320 ×15= 49 ×3=12 ×29= 18 ×512= 825 ×10=分数乘法(二)学习目标:1学习整数乘分数的意义和计算方法2学习打折
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分苹果北师大版二年级数学下册 学习目标 1.分苹果等实际操作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比大小北师大版三年级数学下册学习目标1. 结合具体情境与直观操作进一步理解分数的意义2. 体会分数的大小比较与生活的联系会结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小1.整数比大小 2.小数比大小3.分数能比大小吗—34和—41谁大呢—34—41>—12和—14谁大呢—14—12<试一试:填分数比大小——()()()——()——(
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