单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 机械能第一节 动能和势能密州中学物理教研组第一节动能和势能1.能量的定义如果一个物体能够做功我们就说这个物体具有能量.物体能够做的功越多物体具有的能量就越多因此人们常用做功多少来衡量物体能量的大小.第一节动能和势能2.动能物体由于运动而具有的能量叫做动能.(1)定义:(2)现实生活中的例子:运动的汽车奔驰的骏马飞行
一个物体对另一个物体能够做功我们就说它具有能量单位:焦耳速度(V)生活中还有哪些物体具有动能保持物体的质量不变探究物体的动能与速度关系:设有中心双实线中心分隔带机动车与非机动车分隔的路段 为什么在同样的道路上不同车型的限速值不同① 运动的物体才具有动能 [ ] × 分析数据可以看出对物体动能大小影响较大的因素是
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
教学内容第十五章 功和机械能 四 动能和势能授课教师谭清平教学时间 第十四周星期三班级C145小组教学目标1、理解动能和重力势能的初步概念。2、知道什么是弹性势能。个人感悟教学重点 理解动能和重力势能天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感【自主学习】1、___________________,表示这个物体且有能量。2、物体由于________
#
第4节 动能和势能 第一课时教学目标:1知道物体由于运动而具有的能叫动能知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关 2知道弹性势能和重力势能及重力势能的决定因素 3.培养学生的抽象思维能力能灵活运用控制变量的方法进行初步探究 4. 使学生通过知识的探索过程形成研究探索的意识和敢于创新的精神重点难点:动能势能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4节 机械能 飞流直下三千尺一什么是能 一个物体能够做功我们就说它具有能疑是银河落九天 你能说说功与能的区别吗你听说过有哪些能机械能1飞机与小鸟 1962年11月赫赫有名的子爵号飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔突然一声巨响飞机从高空栽下来后来发现酿成
初三物理第十一章第一课时教学案 动能势能机械能 班级 : 教学目标1.通过实例分析认识到运动的物体能做功具有动能2.通过探究知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关并能解释简单的现象3.通过探究知道弹性势能和重力势能的概念和决定因素并能解释简
第十一章机械功和机械能114认识动能和势能为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快找找下面图中的共同点都能够对别的物体做功子弹能击穿鸡蛋,流水能推动竹排 2、一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。1、一个物体能够做功,我们就说它具有能。3、能的单位:焦(J)二、能1、物体由于运动 而具有的能叫动能三、动能、重力势能、弹性势能的概念2、物体由于被举高
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报