1.2化学是一门以实验为基础的科学(第一课时) 对蜡烛及其燃烧的探究一学习目标:1.认识学习化学的一个重要途径是实验初步学会对实验现象进行观察和描述的方法2.能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题并能在教师指导下根据实验方案进行实验通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论3.能体会到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦并进而体会到化学学习的特点是物质的性质变化变化过程及其现象等【
1.2化学是一门以实验为基础的科学(第二课时) 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究一学习目标:1.认识实验是学习化学的重要方法通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察描述分析和得出结论2.初步学会使用实验报告记录实验过程3.体验科学探究的乐趣【课前预习】1.二氧化碳可以使澄清石灰水变_________ 白色浑浊越多说明____________ 2.用排水法收集一瓶气体是利用了
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第一课时) 对蜡烛及其燃烧的探究一、学习目标:1认识学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。2能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题,并能在教师指导下根据实验方案进行实验,通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。3能体会到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,并进而体会到化学学习的特点是物质的性质、变化、变化过程及其现象
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第一课时) 对蜡烛及其燃烧的探究一、学习目标:1认识学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。2能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题,并能在教师指导下根据实验方案进行实验,通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。3能体会到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,并进而体会到化学学习的特点是物质的性质、变化、变化过程及其现象
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第二课时) 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究一、学习目标:1认识实验是学习化学的重要方法,通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察、描述、分析和得出结论。2初步学会使用实验报告记录实验过程。3体验科学探究的乐趣。【课前知识积累】1二氧化碳可以使澄清石灰水变_________ ,白色浑浊越多,说明____________ 。氧气可以使燃烧的木条复燃
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第一课时) 对蜡烛及其燃烧的探究一、学习目标:1认识学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。2能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题,并能在教师指导下根据实验方案进行实验,通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。3能体会到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,并进而体会到化学学习的特点是物质的性质、变化、变化过程及其现象
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第二课时) 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究一、学习目标:1认识实验是学习化学的重要方法,通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察、描述、分析和得出结论。2初步学会使用实验报告记录实验过程。3体验科学探究的乐趣。【课前知识积累】1二氧化碳可以使澄清石灰水变_________ ,白色浑浊越多,说明____________ 。氧气可以使燃烧的木条复燃
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第二课时) 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究一、学习目标:1认识实验是学习化学的重要方法,通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察、描述、分析和得出结论。2初步学会使用实验报告记录实验过程。3体验科学探究的乐趣。【课前知识积累】1二氧化碳可以使澄清石灰水变_________ ,白色浑浊越多,说明____________ 。氧气可以使燃烧的木条复燃
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第一课时) 对蜡烛及其燃烧的探究一、学习目标:1认识学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。2能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题,并能在教师指导下根据实验方案进行实验,通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。3能体会到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,并进而体会到化学学习的特点是物质的性质、变化、变化过程及其现象
课题:化学是一门以实验为基础的科学(第二课时) 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究一、学习目标:1认识实验是学习化学的重要方法,通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察、描述、分析和得出结论。2初步学会使用实验报告记录实验过程。3体验科学探究的乐趣。【课前知识积累】1二氧化碳可以使澄清石灰水变_________ ,白色浑浊越多,说明____________ 。氧气可以使燃烧的木条复燃
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