第31讲 数列求和班级: : 座号:eq avs4alco1(基础热身)1.已知数列{an}的通项公式是an2n-3eq blc(rc)(avs4alco1(f(15)))eq sup12(n)则其前20项和为( )A.380-eq f(35)eq blc(rc)(avs4alco1(1-f(1519))) B.400-eq f(25)eq bl
[第30讲 等比数列及其前n项和] (时间:45分钟 分值:100分)eq avs4alco1(基础热身)1.各项都是正数的等比数列{an}中a12a6a1a2a3则公比q( )A.eq r(2) B.2C.eq r(3) D.32.[2013·郑州质检] 在等比数列{an}中若a4a8是方程x2-4x30的两根则a6的值是( )A.eq r(3) B.-eq r(3)
课时作业(三十) [第30讲 数列求和][时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1. 已知数列{an}的各项均为正数其前n项和为Sn若{log2an}是公差为-1的等差数列且S6eq f(38)那么a1的值为( )A.eq f(421) B.eq f(631)C.eq f(821) D.eq f(2131)2. 已知
课时作业(三十二) [第32讲 数列求和] [时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1. 已知数列2xy3为等差数列数列2mn3为等比数列则xymn的值为( )A.16 B.11C.-11 D.±112. 已知数列{an}是各项均为正整数的等比数列a13前3项和为21则a3a4a5( )A.2 B.33C.84 D.1893. 已知数列{
课时作业(三十一) [第31讲 等比数列] [时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1.下列四个结论中正确的个数是( )①等比数列{an}的公比q>0且q≠1则{an}是递增数列②等差数列不是递增数列就是递减数列③{an}是递增数列{bn}是递减数列则{an-bn}是递增数列④{an}是递增的等差数列则{2an}是递增的等比数列.A.1 B.2 C
5 课时作业(三十一) [第31讲 等比数列] [时间:45分钟 分值:100分]eq \a\vs4\al\co1(基础热身)1.下列四个结论中,正确的个数是( )①等比数列{an}的公比q0且q≠1,则{an}是递增数列;②等差数列不是递增数列就是递减数列;③{an}是递增数列,{bn}是递减数列,则{an-bn}是递增数列;④{an}是递增的等差数列,则{2an}是递增的等比数列.A.1
课时作业(三十一) [第31讲 数列的综合应用][时间:45分钟 分值:100分]eq avs4alco1(基础热身)1. lgxlgylgz成等差数列是y2xz成立的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2. 已知等差数列{an}的前n项和为SnS9-18S13-52等比数列{bn}中b5a5b7a7那么b15的值为( )A.64 B
6 课时作业(三十一) [第31讲 数列的综合应用][时间:45分钟 分值:100分]eq \a\vs4\al\co1(基础热身)1.“lgx,lgy,lgz成等差数列”是“y2=xz”成立的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S9=-18,S13=-52,等比数列{bn}中,b5=a5,b7=a7,那么b15
#
课时作业(二十九)B [第29讲 等比数列][时间:35分钟 分值:80分]eq avs4alco1(基础热身)1. 已知数列{an}是由正数组成的等比数列Sn表示{an}的前n项的和.若a13a2a4144则S10的值是( )A.511 B.1 023 C.1 533 D.3 0692. 在等比数列{an}中若a2a3a6a9a1032则eq f(aoal(29)a12
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报