《课题1 硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素》教学设计一、三维目标【知识与能力】 认识硫代硫酸钠与强酸反应的离子方程式和实验过程中产生的现象,了解并认识温度、浓度、PH等因素对于化学反应的影响。【过程与方法】 用对比的方法实验探究影响硫代硫酸钠与酸反应的诸多因素。 提高学生操作、观察、整理和表达的能力。【情感态度价值观】 体验观察和分析实验现象在化学实验研究中的重要作用,形成严谨的科学态度和环保意
专题4 化学反应条件的控制课题1硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素教学要求:1、学会通过实验探究影响硫代硫酸钠与酸反应速率的各种因素;2、了解并认识浓度、温度等因素对反应速率的影响及某些规律,掌握测定、比较反应速率大小的方法。教学过程:明确教学要求。引入:放视频(北京奥运会200米决赛),从学生熟悉的速率概念进行引入,再类比到化学反应中的化学反应速率,并联系一个简单直观的实验碳酸钠、碳酸氢钠与
硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素知识与技能:1进一步理解化学反应速率的概念及表示方法。2进一步掌握影响化学反应速率的因素。过程与方法:1初步探究温度、浓度对化学反应速率的影响结果。2认识实验方法的选择及反应条件的控制在实验探究中的重要性。3尝试用比较法来寻找实验的最佳方案。情感态度与价值观:1通过实验,提高处理实验数据和分析实验结果的能力。2了解实验的反应原理,初步认识和把握实验成功的关键。教学
硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素(教案)一教学目标:①通过两组实验的探究,了解浓度、温度对反应速率的影响,掌握判断反应速率快慢的方法。②尝试用比较法来寻找反应的最佳条件,认识比较法的价值。③初步认识实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。④体验观察和分析实验现象在化学实验研究中的重要作用。二、发展要求:①能分析影响一个具体的化学反应的因素,并能设计简单实验加以研究。②各种化学反
《课题1 硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素》教学设计一、三维目标【知识与能力】 认识硫代硫酸钠与强酸反应的离子方程式和实验过程中产生的现象,了解并认识温度、浓度、PH等因素对于化学反应的影响。【过程与方法】 用对比的方法实验探究影响硫代硫酸钠与酸反应的诸多因素。 提高学生操作、观察、整理和表达的能力。【情感态度价值观】 体验观察和分析实验现象在化学实验研究中的重要作用,形成严谨的科学态度和环保意
硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素(教案)(桐乡一中化学组 陆伟杰)教学目标:①通过两组实验的探究了解浓度温度对反应速率的影响掌握判断反应速率快慢的方法②尝试用比较法来寻找反应的最佳条件认识比较法的价值③初步认识实验条件控制数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用④体验观察和分析实验现象在化学实验研究中的重要作用二发展要求:①能分析影响一个具体的化学反应的因素并能设计简单实验加以研究
专题4化学反应条件的控制课题1硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素【例1】结合以下表中信息,回答有关问题:组号反应温度(℃)参加反应的物质Na2S2O3H2SO4H2OV/mlc/mol·L-V/mlc/mol·L-V/mlA105015015B1050150110C3050150110D3050250210(1)实验比较法是人们研究各类问题常用的方法,但在比较某一因素对实验产生的影响时,必须排除其
硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素1.把铝条放入盛有过量稀盐酸的试管中,不影响氢气产生速率的因素是( ) A.盐酸的浓度 B.铝条的表面积C.溶液的温度D.加少量Na2SO4固体解析:选D。本题考查了影响化学反应速率的因素。主要因素是物质自身的性质;外界因素是浓度、温度、压强、催化剂、接触面积等。2.(2011年镇江高二检测)通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行,使
专题4化学反应条件的控制课题1硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素【例1】结合以下表中信息,回答有关问题:组号反应温度(℃)参加反应的物质Na2S2O3H2SO4H2OV/mlc/mol·L-V/mlc/mol·L-V/mlA105015015B1050150110C3050150110D3050250210(1)实验比较法是人们研究各类问题常用的方法,但在比较某一因素对实验产生的影响时,必须排除其
1.把铝条放入盛有过量稀盐酸的试管中,不影响氢气产生速率的因素是( ) A.盐酸的浓度 B.铝条的表面积C.溶液的温度D.加少量Na2SO4固体解析:选D。本题考查了影响化学反应速率的因素。主要因素是物质自身的性质;外界因素是浓度、温度、压强、催化剂、接触面积等。2.(2011年镇江高二检测)通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行,使化学反应有利于人类的生存和提高生
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报