第一讲:《圣经·选读》1. 《箴言》2. 《传道书》3. 《约伯记》4. 《便西拉的智慧》5. 《所罗门的智慧》6. 《马卡比传四书》7. 《诱惑人的娼妓》义人说话令人喜悦邪恶的人出口伤人骄傲的人有耻辱跟随着他谦逊的人有智慧陪伴着他仁慈的人造福自己强暴的人残害自身先清除君王左右邪恶的参谋王的才能建立在正义之上一句话表达得好就像金苹果放在银盘中性情暴躁的人就像没有城墙护围的城邑没有木头火就熄灭没
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基督教的文化源流与早期发展 绪论作业??选择题(60分) 1带领犹太人出埃及的是:(c)?(60.00分)A.耶和华 B.耶稣 C.摩西 判断题(40分) 1耶稣说最重要的律法是爱上帝和爱人如己这两条金律获得犹太人的广泛好评?(20.00分)否2犹太教是一神教而古希腊人也是信仰一个神的所以两种文化很好地契合起来形成基督教文化?(20.00分)否基督教的文化源流与早期发展(一)作业??选择题(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级齐刀币编钟 乐器酒器蹴鞠铠甲戈传统文化与文化传统???庞朴 ??? 1928年10月出生于江苏淮阴汉族中国现代学者著有《沉思集》《稂莠集——中国文化与哲学论集》1.传统是什么2.传统与文化有什么关系3.为什么说传统文化与文化传统的关系可以跟蜜蜂与蜂蜜的关系
传统文化与文化传统jié抱残守缺:原来比喻事物难得出现现在用来比喻某些事物或人一出现就很快消逝 变为新的内容和形式 化为明日黄花 发展 播迁他邦重振雄风 昙花一现未老先亡特点不可捉摸难以名说无所不在的的意图(中心论题)就是剖析两者
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yǔlào 传统是一个总题它的核心是文化文化的表现形态又有着两种方式:传统文化和文化传统在分论以后又合起来说传统的两重性它是春节是端午它是脸谱是礼节产生于民族的历代生活成长于民族的反复实践从而形成为民族的集体意识和集体无意识2.如何正确对待传统是什么观点 阅读下列几组消息运用本文的有关论述综合起来思考谈谈你的理解.第三幅画
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西方人文主义传统------------------------------------读《西方人文主义传统》:欧阳世芳 考试周刊2007年第8期究竟什么是人文主义这是一个不太好回答的问题阿伦·布洛克清楚地意识到:对人文主义人文主义者人文主义的以及人文学这些名词没有人能够成功地做出别人也满意的定义这些名词多变不同的人有不同的理解使得辞典和百科全书的编纂者伤透脑筋在陈新的
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