大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • )+14+2+(1).doc

    #

  • +14+基本+绝对值(理)+张聪 (1).doc

    第 \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版+数学+高三+第一轮复习+基本不等式、绝对值不等式教学目标1了解基本不等式的证明过程2会用基本不等式

  • -15--覃详.doc

    #

  • -2(绝对值,基本)-覃详.doc

    #

  • 14时(1).doc

    听课随笔 第14课时 基本不等式的应用(2)【学习导航】 知识网络 实际问题数学建模利用基本不等式求最值学习要求 1.进一步会用基本不等式解决简单的最大(小)值的实际问题。2通过对实际问题的研究,进一步体会数学建模的思想。3.进一步开拓视野,认识数学的科学价值和人文价值.【互动】自学评价1设x0时, y=3-3x-的最大值为2已知abc , n∈N*, 且, 则n的最大值为_____4__

  • 理-16-2-王岩.doc

    知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题教材版本+科目+教材+章节+教案类型教学目标教学重点与难点课后作业提交时间年月日 学科组长检查签名: 第 \* MERGEFORMAT 4 页 共 NUMS\* MERGEF

  • ()+15+线性规划+梁明靖(1).doc

    #

  • 17 概率统计专题(科) (1).doc

    第 \* MERGEFORMAT 7 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页知人善教 培养品质 引发成长动力 教师学生填写时间年级高三学科数学上课时间阶段基础() 提高( √)强化(√ )课时计划第()次课共()次课教学课题概率统计专题(文科)教学目标概率统计专题系统复习(文科)教学重难点重点:熟悉概率统计的相关性质

  • 理-15-1-王岩.doc

    知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题教材版本+科目+教材+章节+教案类型教学目标教学重点与难点课后作业提交时间年月日 学科组长检查签名: 第 \* MERGEFORMAT 3 页 共 NUMS\* MERGEF

  • )-2函数概念及性质-颐景.doc

    第 \* MERGEFORMAT 10 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 10 页知人善教 培养品质 引发成长动力 教师学生填写时间2015- 9 -17年级高三学科数学上课时间2015-9- 阶段基础(√) 提高(√)强化( )课时计划第( )次课共( )次课教学课题函数概念与性质教学目标1、掌握函数的概念、表示、三要素2、

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部