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物理基础训练5基础训练5 重力 弹力 摩擦力 (时间60分钟赋分100分) 训练指要 本套试题训练和考查的重点是:正确理解力的概念力的作用效果掌握力的图示法和力的分类正确理解重力弹力摩擦力的概念和产生条件会判断重力弹力摩擦力的方向和计算其大小.第4题第7题第15题为创新题.这几道题的命题目的是想通过这几道题突破有关摩擦力方向的判断和大小计算这个难点. 一选择题(每小题5分共40分) 1.关于
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成果测评 (g=10Nkg)基础达标 一填空题: 1物体发生形变后不能自动恢复原来的形状物体的这种特性叫 ________ 2在________内弹簧所受的拉力越_____ 它的伸长就越______据此制成了__________ 3航天员杨利伟在神舟五号飞船飞行过程中受到的重力比在地球上_____了质量_____ 4重力的方向总是__________据此制成了__________
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个性化教学辅导教案学科:高一物理 任课教师:李 授课时间: 2012年 7月 日 星期年级性别 课题:重力弹力摩擦力教学目标力的概念性质以及作用效果重力弹力摩擦力的概念性质及判断方法难点重点受力分析教学过程课前检查作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议_______________________________
弹力 重力 摩擦力一选择题1 中华牌月球车装有六个车轮车轮上刻有螺旋形花纹是为了【 】A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压力 D.减小压力2小敏在观赏2010年世乒赛时对乒乓球和球拍产生了下列四种想法其中正确的是【 】 A.乒乓球在空中飞行时没有惯性 B.乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用 C.乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力 D.接触时乒乓
重力和弹力力1定义:力是物体对物体的 力离不开物体而存在2力的基本特征 力的物质性 (2)力的相互性 (3)力的矢量性 (4)力的独立性 3力的作用效果:4施力物体与受力物体例1下列说法中正确的是( )A 竖直向上抛出的物体物体竖直上升是因为受了一个竖直向上的升力作用B 放在斜面上的物体会沿斜面下滑是
私塾国际学府学科教师辅导教案 组长审核: 学员编号: 年 级:高三 课 时 数:3课时 学员: 辅导科目: 物理 学科教师:张学禹授课主题重力 弹力 摩擦力教
考点18:弹力 重力 摩擦力一选择题1.如图所示利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时使测力计内弹簧伸长的力是 【 】A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力2.如图所示的四个实例中目的是为了增大摩擦的是A给自行车加润滑油 B自行车脚踏板上的花纹C.给木箱装上轮子 D.磁悬浮列车悬浮行驶3.如图所示
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