单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学浙教版 九年级上柯桥区平水镇中学相似三角形专题复习 —一线三等角一教学目标: 1了解相似三角形的概念2熟练运用两个三角形相似的判定定理及性质定理3熟练寻找模型------一线三等角二教学重点能快速寻找模型熟练运用两个三角形相
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学浙教版 九年级上柯桥区平水镇中学圆的基本性质复习之 联 想 转化 法一教学目标: 1理解圆及其有关概念2探索并证明垂径定理及逆定理3探索圆心角定理圆周角定理包括它们
A 经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线⑴OB=7AO=12AB=6例题分析∵∠ABO=180°-(∠AOB∠A) =180°-(60°30°) =90°例2.如图台风P(100200)沿北偏东30°方向移动受台风影响区域的半径为200km那么下列城市A(200380)B(600480)C(550300)D(370540)
′C∴△A′B′C′∽△ABC依据下列各组条件判定△ABC与△A′B′C′是不是相似并说明为什么:⑴∠A=120oAB=7厘米AC=14厘米 ∠A′=120oA′B′=3厘米A′C′=6厘米⑵AB=4厘米BC=6厘米AC=8厘米 A′B′=12厘米B′C′=18厘米A′C′=24厘米
教学内容:21二次函数教学目标:从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程,进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量关系。理解二次函数的概念,掌握二次函数的形式。会建立简单的二次函数的模型,并能根据实际问题确定自变量的取值范围。会用待定系数法求二次函数的解析式。 教学重点:二次函数的概念和解析式教学难点:本节“合作学习”涉及的实际问题有的较为复杂,要求学生有较强
浙教版九年级数学(上)教学计划 一学生情况分析:对八年级的学习情况与期末测试成绩进行分析可以看出学生已经初步掌握二次根式的运算能利用一元二次方程来解一般的应用题对数据的频数及其分布有了初步的认识大多数学生能掌握平行四边形与特殊平行四边形的性质与判定具备了一定的逻辑推理能力在数学的思维方面学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的过度提升期教学中提倡数形结合让学生适当思考部分有利于思维提高的练习无疑是对学生
你知道吗 生活中处处都有投影的现象太阳光投影是什么投影呢它有什么性质 问题探究 学校靠墙边有甲乙两根木杆.请画出乙木杆的在地面上和墙上的投影的示意图 我们这节课学习了什么知识
反比例函数教案课题:1.1 反比例函数教学目标:1. 理解反比例函数的概念能判断两个变量之间的关系是否是函数关系进而识别其中的反比例函数.2. 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的关系式.3. 能判断一个给定函数是否为反比例函数.通过探索现实生活中数量间的反比例关系体会和认识反比例函数是刻画现实世界中特定数量关系的一种数学模型进一步理解常量与变量的辩证关系和反映在函数概念中的运动变化观点.
浙教版九年级上数学期末模拟卷 班级 得分 一选择题(本大题有10小题每题3分共30分.) 1.函数 的图象所经过的象限是 ( ) A.第二四象限 B.第一三象限 C.第一二象限 D.第三四象限2.已知二次函数图象
浙教版九年级上册数学期末试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.下列图形是中心对称图形的有几个?( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.若a是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,则﹣a3+2a+2020的值为( )A.2020B.﹣2020C.2019D.﹣20193.如图是某小组做用频率估计概率“的实验时,绘出的某一结果出现的频率折线图,则符合这一结果的实验可能是( )A.
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