单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题九 电磁感应与力学问题 本专题部分内容是历年高考考查的重点年年都有考题且多为计算题分值高难度大对考生具有较高的区分度.其涉及的力学知识主要有牛顿运动定律功动能定理能量守恒定律等是力电磁综合问题的重要体现是高中物理主干知识的有机结合既能考查基础知识又能考查综合能力是高考的热点内容之一. 本专题复习一方面
图9-1-2分析:解决本题的关键是抓住12s和17s两个时刻导体棒的运动学特征和动力学特征即12s时导体棒速度已知(可以从图象上读出)加速度已知(可由斜率求出)而且此时电动机已达额定功率17s时导体棒匀速加速度为零.把握住这两个状态由相关规律列出方程题目即可顺利求解.图9-3-2 变式题1:近期《科学》中文版的文章介绍了一种新技术——航天飞缆航天飞缆是用柔性缆索将两个物体连接起来在太
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题十四 热学 本专题属于ⅠB模块在浙江省高考中属于自选综合科目.主要讲述分子动理论气体和热力学定律的相关基础知识.近年来命题的热点集中在分子热运动估算分子大小和数目内能及其变化有关气体实验定律和理想气体状态方程的应用等.高考题型有选择题填空题实验和计算题形式难度中等.本专题复习中要熟练掌握以下几点:(1)分子动理论
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电磁感应中的动力学与能量专题要点·疑点·考点课 前 热 身能力·思维·方法要点·疑点·考点 解决力学问题的途径是三条:1.牛顿定律2.动量3.能量.本章内容与力学联系较为广泛基本上也利用以上三条途径分析处理.包括平衡问题匀变速问题圆周运动动态分析功和能及系统问题.尤其是本章内容是电磁感应而从能量方面来看以其他形式的能转化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级延伸·拓展能力·思维·方法课 前 热 身要点·疑点·考点电磁感应与电路要点·疑点·考点 电磁感应与电路问题的联系就是电源与电路的连接问题上.其主要步骤是: 1.确定电源.产生感应电流或感应电动势的那部分电路就相当于电源利用法拉第电磁感应定律确定其电动势的大小利用楞次定律确定其正负极.需要强调的是:在电源内部电流是由
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题六 带电粒子在磁场中的运动 带电粒子在磁场中的运动是高中物理的一个难点也是高考的热点.在历年的高考试题中几乎年年都有这方面的考题.带电粒子在磁场中的运动问题综合性较强解这类问题既要用到物理中的洛伦兹力圆周运动的知识又要用到数学的平面几何中的圆及解析几何知识.带电粒子在电磁场中的运动与现代科技密切相关在近代物理实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题十 机械振动与波从近几年的高考试题看对本专题的考查多以选择题形式出现但试题信息量大一道题中考查多个概念规律.对机械振动的考查着重放在简谐运动的运动学特征动力学特征和振动图象上同时也通过简谐运动的规律考查力学的主干知识.对机械波的考查着重放在波的形成过程传播规律波长和波动图象及波的多解上对波的叠加干涉和衍射多普勒效应也有涉
解析:这里要比较的线圈ab与线圈bc两端电势差前者是由于棒PQ有切割磁感线的运动而线圈ab又与棒构成闭合回路感应电流i通过线圈ab产生电压是电磁感应的间接效应后者则由于通过线圈的磁通量变化而在线圈bc上引起的感应电动势是电磁感应的直接效应.由此要使a点电势高于b点电流应自上而下地通过线圈棒上动生电动势方向向上这种情况只出现在PQ向右运动时故排除选项AD
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题十 │ 电磁感应专题 十 电磁感应专题十 │ 考情分析预测 2010年2009年2008年感应电流的产生和方向山东卷21浙江卷17宁夏卷19宁夏卷16海南卷10电磁感应定律自感广东卷16全国卷Ⅰ17江苏卷2上海卷19江苏卷4北京卷19湖南卷21等重庆卷
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电磁感应和力学规律的综合应用专题五 电磁感应中产生的感应电流在磁场中将受到安培力的作用因此电磁感应问题往往跟力学问题联系在一起解决这类电磁感应中的力学问题不仅要应用电磁学中的有关规律如楞次定律法拉第电磁感应定律左右手定则安培力的计算公式等还要应用力学中的有关规律如牛顿运动定律动量定理动能定理动量守恒定律机械
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