湘版美术 第四册 第五课《三个好伙伴》教学重点:认识三原色的特征和作用教学难点:灵活运用三原色来调色和绘画在教学过程中很多学生对什么是三原色是哪三种颜色都没有概念所以教学重点如何让学生认识三原色以及特征及其作用时第一步我是采用直观的图片展示让学生找出和直面认知这三种颜色就是今天要介绍的三原色第二步为了巩固学生巩固认识的三原色及拓展至三原色的部分作用我给学生提出个小问题:三原色无处不在在身边或
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课 题1.我的好伙伴课业类型:造型——表现课时:2课时 教学内容与目标:1.知道伙伴的广泛含义2.学会用一两种表现形式表达出好伙伴相处时的情节3.通过学习让学生体验生活的乐趣增强学生间的情感交流培养学生间的情感交流培养学生的情感态度和价值观教具准备:彩色纸油画棒彩笔胶水学具准备:油画棒彩笔胶水教学过程:第一节教学重点:理解伙伴的含义在情感上体验伙伴之间的友情教学难点:选择材料用自
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丹徒区实验小学语文备课教案 一 年级 班课 题19 三个小伙伴课时3上课时间教材分析这是一个童话故事课文写了三个小动物一起栽树的故事它们互相配合各显神通最终圆满地完成了任务全文可分三部分课文配有插图形象地展示了故事的内容学情分析一年级的学生对童话故事有浓厚的兴趣好奇心强能借助拼音自读课文初步感知本课中的三个动物形象及它们要做的事情大多数学生活泼好动喜欢读书和表演但语言的表达能
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第四课 《彩点点》教案一教材分析 《彩点点》是湘版美术教材第四册的课目本课与第五课《三个小伙伴》一起为学生开启色彩教学的新单元它是让学生认识三原色了解点彩画的绘画原理亲身体验点彩画色彩的对比与分割所产生的光色效果本课的学习活动从彩点点入手启蒙学生认知感受点彩画的艺术魅力并尝试用彩点点组成有趣的图画属于造型表现领域《彩点点》一课则是打破常规在了解点彩画的基本原理的基础上学习用色彩并置的方法调配颜色学
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