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苏 州 园 林叶 圣 陶导入新课 人都说“上有天堂,下有苏杭”,杭州的西湖美,苏州什么美? “江南园林甲天下,苏州园林甲江南”。苏州园林真是令人神往。的确,凡是游览过苏州园林的人,没有不为苏州园林典雅别致的造型,处处入画的设计赞叹不已的。我国现代著名作家,语文教育家叶圣陶先生22岁之前一直生活在苏州,他不仅对苏州园林有着深厚的感情,还有着深入的研究。这节课我们就跟随叶圣陶先生的介绍,一起走进苏州园
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级叶圣陶苏州园林苏州园林图片欣赏重点文段阅读语言特点苏州园林的特点说明方法请你欣赏沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2欣赏完图片后如果让你用一个比喻句形容苏州园林:你觉得——苏州园林就像……一幅幅优美的图画阅读课文思考问题:文中哪句话能概括苏州园林的特点务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完
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说课 苏州园林说教材:《苏州园林》是初中语文八年级上册的讲读课文这是叶圣陶先生的一篇准确把握了事物特征的优美的说明文原是为摄影集《苏州园林》写的序苏州园林闻名中外林林总总设计者与建筑者争奇斗巧别出心裁因此异彩纷呈特色鲜明而本文另辟蹊径异中求同牢牢把握住苏州园林的图画美这一特征从总体上介绍顺畅自然通俗易懂不仅展现了深厚纯熟的文字功力更显示了不同凡响的思维水平教学
《苏州园林》说课稿(涂功成) ??一说教材:??? 《苏州园林》是叶圣陶先生的一???? 篇准确把握了事物特征的优美的说明文原是为摄影集《苏州园林》写的序?? 苏州园林闻名中外林林总总设计者与建筑者争奇斗巧别出心裁因此异彩纷呈特色鲜明而本文另辟蹊径异中求同牢牢把握住苏州园林的图画美这一特征从总体上介绍顺畅自然通俗易懂不仅展现了深厚纯熟的文字功力更显示了不同凡响的思维水平???? 教学大纲规定本
《苏州园林》说课稿一说教材:《苏州园林》是语文版初中教材第二册第五单元的讲读课文. 本单元是初中学生进入中学后第一次出现说明文单元本课则是他们整个初中阶段第一次学习说明文上好这一课对于培养学生对说明文的学习兴趣打好建构说明文知识学习体系的基础具有非常重要的意义. 本课原是叶圣陶先生为一本摄影集写的序叶老先生另辟蹊径异中求同牢牢把握住苏州园林的图画美这一特征从总体上介绍顺畅自然通俗易懂不仅展现了深厚
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