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如何叙写切实有效的学习目标郑州龙门实验学校 王帅玲有效学习始于可预期可操作可测量可达到的学习目标教师要时刻树立目标意识以目标为主导进行教学同时要对照学习目标适时调整教学环节与教学方法确保学习目标的有效达成然而很多情况下我们在细化分解课程目标有效落实课程目标上达成率并不高导致教学有效性差比如:有目标无课标有课标无分解有课标没细化有目标无落实教师在教学过程中究竟该如何细化解读课标从而提高的
例说教学目标叙写的ABCD型式 浙江省无锡锡山高级中学 唐江澎 如何叙写教学目标有一个技术问题实际上明晰教学目标做到有的放矢本不是什么新话题而现实却不容乐观:有时援弓而射而的呢渺然在水一方有时流矢如蝗却无法万箭穿的徒然亡矢遗簇有时打一枪换一个目标东奔西突至于引挽雕弓如满月而射天狼者除了让学生观赏神射手的架势天晓得射中了那颗星星令人焦虑的是凡此目标设定
Module 1 Unit 2I’m very happy to introduce (介绍) my new friends and myself (我自己) to you I’m a student and my name is Lily I’m twelve years old I’m from Beijing I’m in Class Three Peter is my friend He
《在野外迷路》《在野外迷路》中小学公共安全教育·初三《在野外迷路》《在野外迷路》《在野外迷路》《在野外迷路》《在野外迷路》《在野外迷路》《在野外迷路》《在野外迷路》《在野外迷路》谢谢观看中小学公共安全教育·初三学习目标?知道如何避免迷路?野外迷路知道如何自救 ?懂得自然地理的奥妙科学利用为我们带来便捷?掌握一些地理辨识技能学会判断地理方向 近年来暑期黄金节假日时期很多人在登山野外游玩时由于不
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王家新在山的那边学习目标1朗读诗歌品味语言2联系生活感悟人生 简介: 王家新1957年生于湖北 均县(现在丹江口市) 在北京教育学院中文系从事教学工作 诗集有《纪念》《游动悬崖》等自读诗歌 痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 chīxiǎng
学习目标:知识点:技能:掌握有机生态型无土栽培的概念优点与技术的实施步骤基本掌握番茄长季节有机栽培的操作规程有机无土栽培技术的实施步骤番茄长季节有机栽培的操作规程番茄长季节有机栽培的操作规程第一节 有机生态型无土栽培的优点第二节 有机无土栽培技术的实施步骤第三节 番茄长季节有机栽培的操作规程第四节 有机无土栽培的发展前景小结思考题一概念与优点二对产量和品质的影响产量品质(一)概念:(二)优点:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标:知识点:技能:掌握无土栽培的含义类型与优点无土栽培的类型与优点无土栽培的分类方法 第一节 含义与类型 第二节 优点与应用范围 第三节 与绿色食品(自学) 第四节 发展概况与展望本章内容小结思考题一含义二类型不用土壤营养液和基质营养液栽培植物一含义 基质栽培无基质栽培二类型 无机基质培有机基质培复合基质培基质
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